Fizikçi Ioffe Abram Fedorovich: biyografi. Heinrich Joffe - devrim ve Romanov ailesi

Gül

Moskova yakınlarındaki tahliye hastanemizin yakınına yerleştiği köy için daha kötü bir isim bulmak belki de zordur: Mochishche. Ama buradan daha güzelini de bulmak muhtemelen kolay değil. Hızlı, geniş Ob'nun dik kıyısı ve üzerindeki adalar, yaz aylarında yeşilliklerle dolu. Kuşlar farklı seslerde şarkı söylüyor... Her şey parlak renklerde, yerel kızartmalarda, çekirgelerde, her yerde - ormanlarda ...

Köyde ne tür bir nüfus yaşıyordu - kesin olarak bilmiyorum. Belki uzaktan sürgünler ya da belki o zaman dedikleri gibi yerel halkı mülksüzleştirdiler. Yoksulluk, yoksulluk - korkunç. Daha doğrusu sığınak olarak adlandırılan evlerde yaşıyorlardı. Zemin seviyesindeki pencereler, paslı demir parçaları ve çürüyen tahtalarla kaplı cılız çatılar.

Kendi bahçelerinden patates yediler. Kurtardı: Birçoğu Sibirya topraklarında doğdu, büyük ve lezzetli.

Hastaneden okula dört kilometre boyunca köye gidin. Sonbaharda, özellikle de karlı ya da soğuk kış günlerinde bu, biz kızlar ve erkekler için bile hiç de kolay olmuyor. Sadece üç sınıf vardı: 5., 6. ve 7.. 5'inci sınıfta 14-15 yaş arası öğrenciler de okudu.

Okulun ilk günlerinden itibaren cehennemdeydim. Her şey, sınıf öğretmeninin yedinci sınıf öğrencilerimizin isim ve soy isimlerinden oluşan bir listeyi okumasıyla başladı ve benimkine: Rosenblum Lilya adını verdi. Sınıfta saklanmadan kıkırdadılar ve hatta bazıları kıkırdadı. Masadaki komşum Verka Zherebtsova'ydı ("Zherebtsov" veya "Zherebtsova" soyadı muhtemelen köyün yarısı tarafından kullanılıyordu) - omuzlarında iki fare örgüsü olan, kalkık burunlu bir kız. Ertesi gün ders başlamadan önce bana Yahudi aksanıyla yüksek sesle seslendi:

Sarochka, annen yanına alman için sana tavuk mu verdi? Onu şimdi mi yiyeceksin yoksa sonra mı?

Dostça kahkaha sözleriyle buluştu. Sınıfta yaygın olan kahkahalar ve müstehcenlik. Herkes lanetledi: hem erkekler hem de kızlar.

Bu neredeyse her gün devam etti. Bana Sarochka dediler, tavuk hakkında yuvarlanan bir “r” ile sordular, “Taşkent cephesinde” savaşan Yahudilerden bahsettiler, ancak saldırgan ve aşağılayıcı sözler genellikle azdı. Mochischi Yahudilere atfedilenlerin çoğunu nasıl bilebilirdi?

Evde ağladım ve bir gün dayanamayıp anneme her şeyi anlattım. Ertesi sabah beni de yanına alarak hastane komiseri yarbayın yanına gitti. Adı Nikolai İvanoviç Golosov'du. Yaklaşık 50 yaşlarında, kısa boylu, zayıf ve kasvetli bir yüze sahipti. Zaten giyilmiş bir üniforma giyiyordu, koşum takımı olan bir kemerle kuşatılmıştı. Üzerindeki asker şapkası da eskiydi ve Furmanov'un Chapaev filmindeki gibi kenarları buruşuktu. Bir bastona yaslanarak hafif topallayarak yürüyordu.

Hiçbir şey değil, dedi komiser annesini dinledikten sonra. - Anlayacağız.

Bir sigara içti, derin bir nefes aldı ve sigarayı başparmağı ve işaret parmağını yarı bükülmüş avucunun içinde tuttu.

Bunu çözeceğiz," diye tekrarladı.

Komiser birinci ders için zilden önce sınıfa geldi. Şapkasını çıkardı, sopayı ilk masaya koydu, masaya oturdu, ellerini üzerine koydu, yumruklarını sıktı. Yüzü her zamankinden daha kasvetliydi.

Ben bir askerim” dedi, “Her şeyi doğrudan ve bir anda söylüyorum. Önsöz yok. Bana burada zhivoedstvo ile meşgul olduğunuzu bildirdim. Bakın, küçük kız Lily Rosenblum'un yakalandığını düşünün. Yahudileri sevmiyorum - evet mi hayır mı?

Sınıf sessiz. Bir arının açık pencereye nasıl uçtuğunu, pencere camı boyunca süründüğünü ve uçup gitmeye çalışırken ona çarptığını gördüm. Talihsiz arıyı yakından izledim, başka hiçbir şey görmedim ve hiçbir şey düşünmedim ...

Bana kim cevap verecek? Komiser sordu. - Korkuyor musun?

Arkamda bir yerde masanın açılır kapanır kapağı çarparak kapandı. Aşırı büyümüş bir adam olan Vaska Zherebtsov, sanırım tekrarlayıcı, uzun bacaklarını koltuğun altından uzattı. Yavaşça, bir şekilde kayıtsız bir şekilde ayağa kalktı.

Neden korkuyorsun? Yahudileri sevecek hiçbir şey yok. Buraya adam yetiştirdiler... Babam söyledi.

Baba? Komiser sertçe sözünü kesti. - Baba nerede?

Mesela nerede ... Herkes nerede? Önde savaşıyor.

Annen uzun süredir mektup alıyor mu?

Olumsuz. Paskalya'dan sonra geldi. Hastaneden. Yaralandı...

Komiser sandalyesini geriye iterek ayağa kalktı.

Ve bu kızın - bana doğru başını sallayarak konuştu - savaşın ilk gününden beri cephede bir babası var - ve tek bir satırı bile yok. Ölü mü, canlı mı? Eğer hayatta olsaydı, belki de babanızı ölümden uzaklaştıran 2. rütbeden askeri doktor oydu? Ya da belki kolunu veya bacağını kurtardı? Baban sakat olarak geri dönecekti, peki nasıl? Vagonlarda yürüyün, sadaka mı isteyin? Şimdi bu kızın annesini alın. Ayrıca bir askeri doktor, her türlü hava koşulunda, soğukta, kar fırtınasında, sonbaharda diz boyu çamurda yaralılara ve hastalara acele eder. Hala genç bir kadın, güzel ve her zaman - dolgulu bir ceket, keçe çizmeler veya lastik çizmelerle. Askerlik görevini ne olursa olsun kusursuzca yerine getiriyor... Anne babalar, babalarınız kurtuluyor da siz onların kızlarını mı zehirliyorsunuz?

Sessizlik gitmedi. Büyümüş olan Vaska hâlâ masanın başında duruyordu. Arıyı yakından takip ettim. Sonunda pencereye doğru sürünerek uçup gitti.

Ne için duruyorsun? Komiser Vaska'ya şöyle dedi: - Oturmak. Ve şimdi size şunu söylemek istiyorum: Ön cephedeki babalar gelecek, burada nasıl soğuk ve aç yaşadığınızı görecekler, hayır, yanlış bir şey yapıyorsunuz diyecekler. Böyle yaşayamazsın. Yeni bir hayat kurmalıyız. Peki kim inşa edecek? Sen, başka hiç kimse...

Yaşlı bir sigara tiryakisinin kuru öksürüğüyle öksürdü ve şapkasını takarken boğuk bir sesle şöyle dedi:

Ve işte buradayım, eski bir subay, eski bir cephe askeri, üç savaştan geçti, sana emrediyorum ve soruyorum ...

Bir şey onun devam etmesini engellemiş olmalı. Bir sopa aldı ve ona yaslanarak sınıftan çıktı.

Komiser geldiğinde Vanka Leontiev okulda değildi. Ertesi gün ortaya çıkıp beni görünce neşeyle bağırdı:

Sarochka! Babanın Taşkent cephesinden döndüğünü söylüyorlar. Çok kayısı mı getirdin? tedavi ederdim!

Kimse onun neşeli çığlığını duymadı. Herkes sanki hiçbir şey duymamış gibi işine devam ediyordu. Son masadan kalktım ve nedense her zaman Kızıl Ordu miğferi takan kısa boylu, tıknaz bir delikanlı olan Vanka Lenka Nesterov'un yanına gittim. Garipti ama hiç kimse, öğretmenler bile onu azarlamamıştı. Böylece derslere kask takarak oturdu. Şimdi çarpık ayakla yürüyerek Vanka'nın yanına gitti, kaskını kafasına doğrulttu ve sallanmadan yüzüne vurdu. Darbe burun köprüsüne düştü, Vanka düştü, yüzüne kan bulaştı. Nesterov arkasını döndü ve arkasına bakmadan aynı beceriksizce evine gitti.

Zaman geçti. Savaş zafere doğru ilerliyordu. Moskova'ya döndük. Komiserin yanına vedalaşmaya gittim.

Peki, hoşça kal kızım, - dedi elini kafamın üstüne koyarak. - Zor olduğunu biliyorum ama ne yapabilirsin? Ve adamlara kızmayın, onlar kötü değiller. Kendiniz görebilirsiniz: kötü yaşıyorlar, hiçbir yerde daha kötü değil. Savaştan sonra hayat değişecek, o zaman belki konuşmalar, işler farklılaşacak. Bilmiyorum… Hala alınacak çok şey var. Peki, senin adına sevindim.

Evde, posta kutusunda Baykal Gölü'nün güzelliklerinin yer aldığı bir kartpostal buldum. Diğer tarafa çevirdim. Üzerinde şunlar yazıyordu: “Lila Rosenblum'un uzun anısına. Aygırlar Vasily, Nesterov Leonid. Mochishchi köyü, Novosibirsk Bölgesi, 1944. Ve dipnotun altında: "Bir kenara koyun."

Vasily Zherebtsov ve Leonid Nesterov'un isteklerini yerine getiriyorum. Kartpostallarını saklıyorum.

Dizi "Anavatanımızın tarihinin sayfaları"

G.Z.Ioffe

Dizi "Anavatanımızın tarihinin sayfaları"

Seri 1977'de kuruldu

G.3. Ioffe

"BEYAZ ANLAŞMA"

General Kornilov

Genel Yayın Yönetmeni Tarih Bilimleri Doktoru V. P. NAUMOV

MOSKOVA BİLİM 1989

İnceleyen

BBK 63.3(2)7 I75

Tarih Bilimleri Doktoru G. I. ZLOKAZOV

Ioffe G.3.

I75 "Beyaz iş". General Kornilov / Sorumlu. ed. V. P. Naumov.- M.: Nauka, 1989.- 291 s., ill.- (Seri

"Anavatanımızın tarihinin sayfaları").

18SEN 5-02-008533-2.

Kitap, kesinlikle belgesel temelinde, "Beyaz hareketin" siyasi tarihini, "Beyazlar" ile "Kızıllar" arasındaki mücadelenin tarihini, Kızılların, işçilerin ve köylülerin tam zaferiyle sonuçlanan yeniden yaratıyor. ' Rusya. Yazar, "beyaz davanın" halk karşıtı özünü, ülkedeki burjuva-toprak ağası düzenini yeniden kurma arzusunu ortaya koyuyor.

Geniş bir okuyucu yelpazesi için.

ve 0503020400-186 042(02)-89

18-88 NP

BBC 03.3(2)7

Ioffe Heinrich Zinovievich "BEYAZ ANLAŞMASI"nın popüler bilim baskısı.

General Kornilov

Yazdırma için onaylandı

SSCB Bilimler Akademisi'nin popüler bilimsel yayınlarının yayın kurulu, M. A. Vasiliev yayınevinin editörü. Sanatçı V. Yu Kuchenkov, Sanat editörü I. D. Bogachev. Teknik editörler M. ve. Dzhioeva, A, S. Barkhina. Düzeltmenler V. A. Aleshkina,

L. I. Voronina

IB No.38259

10.02.89 setine teslim edildi. 26 Mayıs 1989'da yayınlanmak üzere imzalandı. A-09889.

Biçim 84 X 108 "/z 2 - 1 numaralı baskı kağıdı. Yazı tipi sıradan. Tipo baskı, Uel. fırın l. 15.33. Uch.-ed. l. 17.0, Ul. cr. Ott. 15.65. Tiraj 50.000 kopya. Tip. Zak. 2590. Fiyat 1 ovuştur. 50 bin.

Yayınevi "Nauka" 117864, GSP-7, Moskova. B-485, Profsoyuznaya caddesi, 60

Nauka yayınevinin 2. matbaası

121099, Moskova, G-99, Shubinsky şeridi, 10

18V1Ch 5-02-008533-2 © Nauka Yayınevi, 1989

Kapakta Devlet Konferansına gelen L. G. Kornilov'un (Moskova, Ağustos 1917) toplantısının bir fotoğrafı yer alıyor.

giriiş

"Beyaz kasa" nedir?

Savaş öncesi yıllarda bütün erkekler "kırmızı" ve "beyaz" olarak oynuyordu. "Beyazların" kim olduğu sorusuna cevap vermek hiç kimse için zor olmadı. "Beyazlar", halkı eski ezilen durumlarına döndürmeye çalışan burjuvalar ve toprak sahipleriydi. Aslında çok sayıda renkli poster de bunu doğruluyor. Üzerlerinde dolgun karınlı, kepli ve bowling oynayan insanlar - tüccarlar ve kapitalistler - üzerinde yazıldığı tasmalı köpekleri öfkelendirmeye devam ettiler: Denikin, Wrangel, Yudenich, Kolchak ...

Moskova Sanat Tiyatrosu'nun 1926'da Bulgakov'un Türbin Günleri adlı eserini sahnelemesi büyük bir şok yarattı. Karşı-devrimci subaylar sıradan, dürüst, hatta biraz hoş insanlara benziyorlardı!

Rapp'ın eleştirisi, yazarı sınıf düşmanına karşı "uzlaşma"yla, daha da kötüsü Beyazları, "beyazlara" sempati duymakla, onları rehabilite etmeye çalışmakla vb. suçlayarak oyuna sert bir şekilde saldırdı.

Ancak bu elbette Rappovitlerin kötü niyetli dar görüşlülüğüyle ilgili değildi. Bu arada, Bulgakov'un eleştirisinde de yer alan V. Mayakovski, Beyaz Muhafız karşı devrimine ilişkin çağdaş algısının tuhaflığını doğru bir şekilde yakalamış görünüyor:

Hidralı tarihçiler posterler çıkaracak - “

Chi bu hidra mıydı, değil mi?

Ve biz bu hidrayı doğal boyutunda biliyorduk!

Ve "Güzel!" Şiirindeki aynı Mayakovski. aniden sınıftan nefret edilenlerin kaçışının böyle bir resmiyle karşılaşıyoruz

Ve beyaz küllerin üzerinde

bir kurşundan düşmek gibi,

her ikisi için

diz

başkomutan düştü.

Dünyayı üç kez öpüyorum, üç kez

şehir

vaftiz edilmiş.

Kurşunların altında

tekneye atladı...

- Senin

mükemmellik,

sıra? -

- Kürek çekmek!

Bu iki şiirsel pasaj iki gerçeği derinlemesine yansıtıyor: "beyazlara" karşı tavrımızın gerçeği, onlara karşı henüz soğumamış şiddetli mücadelemizin gerçeği ve Rusya'yı seven "beyazların" kendilerinin gerçeği, devrimin darbeleriyle bir daha geri dönülmez bir şekilde yıkılan ve buna akıl ve yürekle bakılan...

"Beyaz dava" veya "beyaz hareket" tarihimizin ayrılmaz bir parçasıdır, ancak şimdi bile onun hakkında ne kadar bilgi sahibiyiz? 1920'lerde bazı Beyaz Muhafız "liderlerinin" ve onlarla bağlantılı siyasi liderlerin anıları hâlâ yayınlanıyordu ve karşı devrime adanmış kitaplar ortaya çıktı. 1930'larda tüm bunlar fiilen sona erdi.

Görünüşe göre günümüzün okul çocukları (ve sadece onlar değil), "beyazlar" hakkındaki soruya, bir zamanlar özverili bir şekilde "beyazlar" ve "kırmızılar" oynayan oğlanların cevapladığından daha az anlaşılır bir şekilde cevap verecekler. Her ne kadar cevapların niteliği yine de farklı olsa da. İç savaşla ilgili sinematik "batılılarımızın" etkisi altında, "beyazlar" büyük olasılıkla restoranlarda "Tanrı Çarı Korusun" ve eski Rus aşklarında sızlanan cilalı muhafız memurları kılığında görünecek. Pek çok "parlak subayın" "kızıllardan" "kurtarılan" bölgelerde yaptıklarını çok az kişi söyleyecektir. "Beyaz davanın" ideologlarından V. Shulgin'e göre, bazen "şahinler kartal gibi değil, hırsız gibi uçuyordu." Beyaz Terör uzun süre halkın hafızasında kaldı... Bu "cehaletin" sorumlusu olanların hatası mı? Sonuçta tarihi edebiyat onlara gerekli “malzemeyi” vermedi ve vermiyor.

Ancak doğruyu söylemek gerekirse böyle bir sorunun cevabının basit sorulara ait olmadığını söylemek gerekir. Karşı-devrimin tarihinin doğal olarak ilgi odağı olduğu Beyaz göçmen tarih yazımında bile “Beyaz hareket” kavramının içeriği sorunu hararetli tartışmalara neden oldu.

“Beyaz hareket”, “beyaz dava” nedir?

Kökenleri nerede?

Hangi güçler onu destekliyordu?

Sovyet iktidarına neye karşı çıktılar ve zaferleri durumunda Rusya'ya ne hazırladılar?

Neden başarısız oldular?

Okuyuculardan birinin doğru bir şekilde söylediği gibi, "tarihsel bilginin unsuru bir tartışmadır." Anlaşmazlık hiçbir zaman bitmeyebilir.

Devrim ve iç savaş, tarihimizin devasa bir katmanıdır; mücadelenin, yenilgilerin ve zaferlerin dramıyla dolu, binlerce yanı ve yönü ile önümüze çıkan koca bir dönemdir. Bunun sadece dünün dünyası olduğunu, unutulmaya yüz tuttuğunu düşünmek yanlıştır. Hayır, yaşıyor, konuşuyor, bağırıyor, ilgi istiyor, anlayışta, adalette ısrar ediyor. O dönemin belgelerine yönelen her tarihçi bunu iyi biliyor, hissediyor.

Bunu nasıl anlatabilirim?

Herhangi bir tarihsel açıklama, tarihçinin düşüncelerinin duygularının ve özgünlüğünün izlerini taşır. Bir dizi başka nedenden ötürü, en çok zaman onu değiştirir. Olaylara yakın betimlemelerde daha çok duygusallık vardır, her halükarda daha güçlü hissedilir. Olayların tarihin derinliklerine çekilmiş olduğu açıklamalarda düşünce ön plana çıkacaktır.

Bu, bu durumda tarihçinin çalışmasının tarafsız olacağı anlamına gelmez. Sadece zamanın uzaklığı bilgi konusuna daha derin bir anlayışla yaklaşmanızı sağlar.

Ve yine sanat, şiir burada tarih biliminin önündedir, ona yol göstermektedir. V. Mayakovsky'nin 20'li yılların ortalarında yazdığı şiirleriyle başladık ve R. Rozhdestvensky'nin şiirleriyle bitirmek istiyorum. Zaten bugün Paris'teki Saint-Mezarlığını ziyaret etti.

"Beyaz hareketin" birçok üyesinin gömülü olduğu Cheniève-de-Bois:

Avucumla tarihe dokunuyorum.

Rus fizikçi Abram Ioffe unutulmaz bir iz bıraktı. Hayatı boyunca birçok kitap ve 30 ciltlik büyük bir ansiklopedi yazdı. Ayrıca büyük bilim adamlarının mezun olduğu bir okul açtı. Abram Fedorovich bir zamanlar "Sovyet fiziğinin babası" oldu.

Abram Fedorovich Iofe'nin kısa biyografisi

Ünlü bilim adamı, 1880 yılında 29 Ekim'de o zamanlar Poltava eyaletinin Romny şehrinde doğdu. Ailesi dost canlısı ve neşeliydi. Çocuk 9 yaşındayken, Almanya'da bulunan ve matematik konularına önemli bir rol verilen gerçek bir okula girdi. Fizikçinin orta öğrenimini ve sertifikasını 1897'de aldığı yer burasıydı. Burada en yakın arkadaşı Stepan Timoşenko ile tanıştı.

Aynı yıl üniversiteden mezun olduktan sonra Teknolojik St. Petersburg Üniversitesi'ne girdi.

1902 yılında buradan mezun oldu ve hemen Almanya'da bulunan Münih'teki bir yüksek öğretim kurumuna başvurdu. Burada çalışmaya başladı, lideri Alman fizikçi V.K. Roentgen'di. Koğuşuna çok şey öğretti ve onun sayesinde genç bilim adamı Abram Ioffe, Bilim Doktoru'nun birinci derecesini aldı.

1906'da adam Politeknik Enstitüsü'nde bir iş buldu ve burada 12 yıl sonra, yani 1918'de profesyonel fizikçilerin mezun olması için ilk fiziksel ve mekanik fakülteyi kurdu.

Abram Ioffe, 1911'de temel elektrik yükünü belirledi, ancak kendi fikrini değil, Amerikalı fizikçi Millikan'ı kullandı. Ancak bazı nüansları kontrol etmek istediği için çalışmasını ancak 1913'te yayınladı. Ve böylece Amerikalı fizikçi sonucu daha önce yayınlayabildi ve bu nedenle deneyde Ioffe değil Millikan'ın adı geçiyor.

Ioffe'nin ilk ciddi çalışması, 1913'te savunduğu yüksek lisans teziydi. İki yıl sonra, 1915 yılında doktora tezini yazdı ve savundu.

1918 yılında Rusya Radyoloji ve Cerrahi Teknolojileri Bilimsel Merkezi'nde başkan olarak çalıştı ve aynı zamanda bu üniversitenin Fizik ve Teknoloji Bölümü'nün başkanlığını yaptı. Üç yıl sonra (1921'de) bugün A. F. Ioffe olarak adlandırılan Fizik ve Teknoloji Enstitüsü'nün başına geçti.

Fizikçi, 1924'ten başlayarak 6 yıl Tüm Rusya Fizikçiler Derneği'nin başkanlığını yaptı. Bundan sonra Tarımsal Fizik Üniversitesi'nin başkanı oldu.

1934'te Abram ve diğer başlatıcılar, bilimsel aydınlardan oluşan yaratıcı bir kulüp kurdular ve Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın başlangıcında, askeri teçhizatla ilgili bir komisyon toplantısının başına atandı.

1942'de CPSU'nun Leningrad Şehir Komitesindeki askeri mühendislik komisyonunun başkanıydı.

1950'nin sonunda Abram Fedorovich başkanlık görevinden alındı, ancak 1952'nin başında Novosibirsk Devlet Üniversitesi Fizik Bölümü temelinde bir yarı iletken laboratuvarı kurdu ve iki yıl sonra (1954) bir yarı iletken laboratuvarı kurdu. karlı bir iş olduğu ortaya çıkan yarı iletken enstitüsü.

Abram Iofe neredeyse 60 yılını fiziğe adadı. Bu süre zarfında pek çok literatür yazıldı, inanılmaz miktarda araştırma yapıldı ve ünlü büyük bilim adamına adanmış birçok bölüm ve okul açıldı. A.F. Ioffe, 14 Ekim 1960'ta işyerindeki ofisinde öldü. Yuvarlak tarihe - 80 yıl - tam olarak ulaşamadı. Petersburg'da Volkovsky mezarlığı "Edebi Mostki" yerine gömüldü.

Aklı sayesinde halkın saygısını kazanan Abram Ioffe'nin fotoğrafında görüyorsunuz. Sonuçta, ölümünün üzerinden o kadar çok yıl geçti ki, bugün ülkenin birçok üniversitesinde onun adını duyabilirsiniz.

Kişisel hayat

Abram Fedorovich iki kez evlendi. İlk kez 1910'da sevdiği bir kadın vardı - bu Kravtsova Vera Andreevna. Bir fizikçinin ilk karısıydı. Neredeyse hemen bir kızları oldu, sonunda babasının izinden giden ve ünlü bir fizik ve matematik bilimleri doktoru olan Valentina, bir silikat kimyası üniversitesinde bir laboratuvarın başına geçti. Halk sanatçısı, opera sanatçısı S. I. Migai ile evlendi.

Ne yazık ki Abram, Vera ile uzun süre evli kalmadı ve 1928'de ikinci kez Anna Vasilievna Echeistova ile evlendi. Aynı zamanda bir fizikçiydi ve kocasını, işini, ailesine ve arkadaşlarına karşı tutumunu çok iyi anlıyordu. Bu yüzden çift uzun ve mutlu bir hayat yaşadı.

Yaratıcı aktivite

Ioffe, gençliğinde bile bilimin ana alanlarını kendisi için belirledi. Bu çekirdeğin, polimerlerin ve yarı iletkenlerin fiziğidir. Eserleri kısa sürede meşhur oldu. Ioffe onları yarı iletkenlerin yönüne adadı.

Bu alan sadece fizikçi tarafından değil aynı zamanda öğrencileri tarafından da mükemmel bir şekilde geliştirildi. Çok sonra Ioffe, ülke çapında üne kavuşan bir fizik okulu kurdu.

Organizasyonel faaliyetler

Bilim adamının adı, başarılarının ve tanıtım tarihinin anlatıldığı yabancı literatürde sıklıkla bulunur. Kitaplarda ayrıca fizikçinin oldukça çeşitli ve çok yönlü organizasyonel faaliyetlerinden de bahsediliyor. Bu nedenle onu her yönden tam olarak karakterize etmek zordur.

Iofe, NTO VSNKh kolejine katıldı, bilim adamları konseyinin bir üyesiydi, Tarımsal Fizik Üniversitesi, Yarı İletkenler Enstitüsü ve Makromoleküler Bileşikler Üniversitesi'ni kurdu. Ayrıca bilim adamının organizasyonel faaliyeti Bilimler Akademisi'nde, kongrelerin ve çeşitli konferansların hazırlanmasında da görülüyordu.

Ödüller, unvanlar ve ödüller

Fizikçi Ioffe Abram Fedorovich, 1933'te RSFSR'nin Onurlu Bilim Adamı fahri unvanını aldı ve 1955'te doğum gününde Sosyalist Emek Kahramanı unvanını aldı. Lenin'in 3 emrini aldı (1940, 1945, 1955'te).

Fizik, ölümünden sonra 1961'de Lenin Ödülü'ne layık görüldü. Bilim alanındaki olağanüstü başarılarından dolayı A. Ioffe, 1942'de birinci derece Stalin Ödülü'nü aldı.

A.F. Ioffe'nin anısına, güney yarımkürede bulunan büyük bir çarpma kraterine bir bilim insanının adı verildi. Ayrıca, 1960 yılında Rusya'daki büyük bir araştırma üniversitesine onun adı verildi, binanın karşısındaki enstitünün avlusuna bilim insanına bir anıt dikildi ve aynı kurumun toplantı salonuna küçük bir büst yerleştirildi. İkinci binanın bulunduğu üniversiteden çok uzak olmayan bir yerde, seçkin bilim adamının burada hangi yıllarda çalıştığını gösteren bir anma plaketi var.

Ioff'un anısına Berlin'de bir caddeye isim verildi. Araştırma üniversitesinden çok uzakta olmayan ünlü Akademisyen Ioffe Meydanı var. Adını kimin onuruna verdiğini tahmin etmek zor değil.

Romny şehrinde bir zamanlar gerçek bir okul olan 2 numaralı okul var. Şimdi adını büyük bilim insanından alıyor.

Ayrıca sadece Rusya'da değil, dünyada da fizikçinin her zaman sanatçılar tarafından tasvir edilen çok sayıda resimli, grafik ve heykelsi portresi bulunmaktadır.

Ve şimdiye kadar pek çok vatandaş, fiziği çok daha ilginç ve parlak hale getiren bu adamı tanıyor.

Kaynakça

Abram Ioffe'un biyografisini kısaca inceledik. Aynı zamanda bilim insanının yazdığı literatüre de değinmek istiyorum. Her şeyden önce, büyük Sovyet ansiklopedisine dikkat çekmeye değer. 1926'da yayımlanmaya başlandı. Fizikçinin ölümünden sonra da basımına devam edilmiş ve son cildi 1990 yılında yayımlanmıştır.

İlk ciltten çok sonra, 1957'de, yalnızca teoriyi değil, aynı zamanda yarı iletkenlerin ülke ekonomisine girişini de açıklayan "Yarı İletkenlerin Fiziği" kitabı ortaya çıktı.

Ayrıca Ioffe'nin, bilim adamının tüm bilimsel çalışmalarını anlatan harika bir "Fizik ve Fizikçiler Üzerine" kitabı var. Kitabın büyük bir kısmı yaratılış tarihi ve araştırmayla ilgilenen okuyucular için tasarlandı.

"Fizikçilerle Buluşma" kitabı, bilim adamının birçok Sovyet ve yabancı fizikçiyle nasıl tanıştığını, birlikte araştırma yaptıklarını, enstitü ve bölümler açtıklarını anlatıyor.

Ayrıca büyük bilim adamı Abram Fedorovich Ioffe'ye ithaf edilen kitaplar da var. Bunlardan biri "Fizik bilimlerinde başarılar." Bu kitap 80. yıl dönümüne ithaf edilmiştir. Ve 1950'de 70. yıl dönümüne ithaf edilen bir koleksiyon yayınladılar.

Çok fazla biriktiği için tüm literatürü listelemek imkansızdır. Sonuçta bilim adamı yaklaşık 60 yıl boyunca projeler ve bilim üzerinde çalıştı.

Çözüm

Abram Fedorovich Ioffe'nin biyografisi muhteşem. Sonuçta her insan hayatı boyunca bilimle uğraşamayacak, bir tür araştırma yapamayacak, okullar açamayacak, insanları eğitemeyecek ve yeni fiziksel yöntemler geliştiremeyecek. İnsanlara kendilerini işe, ülkelerine ve bilime nasıl vereceklerini gösteren oydu.

Ne yazık ki bilim adamı sekseninci yaş gününü hiçbir zaman kutlayamadı, ancak çok şey yapmayı başardı. Ve bugün öğrenciler ve öğretmenleri ünlü fizikçi Abram Fedorovich Ioffe'nin yöntemlerini kullanıyor.

Ansiklopedik YouTube

1 / 1

CEHENNEM. Grigoriev mikrodalga radyasyonu hakkında

Altyazılar

Herkese iyi günler. Bugün stüdyomuzda fizik teması ve bilim teması devam ediyor ve stüdyomuzun yeni konuğu var, bu Andrey Dmitrievich Grigoriev. İyi günler Andrey Dmitrieviç. Merhaba. Ve sizden hemen kendinizi tanıtmanızı ve bize biraz kendinizden bahsetmenizi isteyeceğiz. LETI Üniversitesi’nde profesörsünüz, orada ders veriyorsunuz, aslında ben de sizinle belli bir süre çalıştım. Bize kendinizden biraz daha bahsedin. Ben oldukça yaşlı bir adamım, savaştan önce doğdum, muhtemelen böyle çok fazla insan kalmamıştır. Yani 1937'de Leningrad'da doğdu, o zaman şehrimize burada Leningrad adı verildi. 4 yaşında savaşa yakalandık, savaştan bahsetmeyeceğim, bu ayrı bir hikaye, savaşın bir çocuk tarafından nasıl algılandığı. Belki ilginç ama tamamen farklı bir konu. Bu nedenle savaştan sonra tahliye edildik, Leningrad'a döndük, okula gittim, mezun oldum ve henüz okuldayken radyo mühendisliğiyle ilgilenmeye başladım. Radyo alıcıları toplamaya başladım, önce bir dedektör alıcısı, ardından birkaç tüp alıcısı topladım. Bu hala okulda mı? Hala okuldaydı. Onlar. Okuldaki çalışma ilkelerini zaten anladınız mı? Çalışma prensipleri olmadan çalışan bir alıcının montajı zordur. Görünüşe göre senin için çalışıyorlardı, değil mi? Evet. Ayrıca okulda bir radyo merkezi düzenledik, kendimiz de güçlü bir amplifikatör monte ettik, hoparlörleri oraya zemine astık ve bu nedenle akşamları teneffüslerde, her türlü okul etkinliği sırasında müzik ve başka bir şey yayınladık. Görünüşe göre bu siz, kıdemli öğretmenlerden, öğretmenlerden bunu destekleyen ve tüm bunların yapılmasına yardım eden biri, değil mi? Biliyorsunuz, destek olmasına rağmen temelde bunu kendi başımıza yaptık, çünkü okulda bize bir oda verildi, küçük bir oda ama yine de oturup dersleri tamamladık. Bunun yerine radyo merkezinde oturdular. Onlar. daha önce çocuklar dersleri atlıyorlardı, bu da radyo oluştururken bunun ilginç bir gerçek olduğu anlamına geliyor. Ve şimdi çocuklar okulda sigara içiyor, daha önce devamsızlık böyleydi. Apaçık. Ve görünüşe göre en çok neyle ilgileniyorum, bu konuda nerede okuyabilirsiniz? Onlar. Sıradan bir fizik ders kitabında işin prensipleri anlatılmıştı ve siz bunu daha da ileri götürüp kendiniz mi yaptınız? HAYIR. Elbette radyo alıcıları ve radyo vericileri hakkında okunabilen özel literatür vardı. Popüler edebiyat buradaydı, ondan çalıştılar. O zamanlar televizyon yoktu ve İnternet yoktu, burada Google ve Yandex de yoktu, yani sadece kitaplardan. Ama yine de işte burada. Tabii biz sadece radyoyla uğraşmadık, aynı zamanda oradaki bu radyo merkezinde de içki içtik. Bu konuda bir nevi sessiz kalıyoruz. Ve sonra ortaya çıktı ki…? Çünkü okulumuz erkeklere yönelikti. Sonra ayrı okullar vardı - kadın ve erkek, burada bir erkek okulumuz vardı, takım böyleydi. Elbette tüm özellikleriyle. Ve sonra, okulda ortaya çıktı ... Ve şimdi, okulda zaten bu işle meşgul olduğum için, okuldan sonra LETI'ye girmeye karar verdim, çünkü orası radyo mühendisliğinin olduğu bir üniversiteydi ve hepsi bu. Okuldan sonra gümüş madalya aldım ve Radyo Mühendisliği Fakültesine girdim. Evet, madalya bana bir şekilde gecikmeyle, sertifika ve madalya ise bir hafta gecikmeyle verildi, hangi nedenlerle bilmiyorum. Ve başvurmaya geldiğimde bana dediler ki - işte bu, madalya kabulünü bitirdik, oraya başka bir fakülteye gidin. Peki başka bir fakülteye - tamam FET'e gittim, sonra adı Elektronik Mühendisliği Fakültesi oldu. Şimdi FEL Elektronik Fakültesi oldu, sonra FET oldu. Oradaki seçim komitesine geldim, onlar da bana şunu söylüyorlar, biliyorsunuz yer yok, burada zaten bir sürü gümüş madalyamız var. Onlar. o zaman çocuklar o kadar madalyalıydı ki, kısacası hepsi madalyayla mı bitirdi? Hepsi değil, örneğin bizim sınıfta tek bir altın madalya bile yoktu ama burada 5 tanesi gümüş madalyaydı. Sonra dedim ki - peki o zaman sınavlara gireceğim, hepsi bu. Vazgeç - pes et. Eve geldim, elbette bana diyorlar ki - ne düşünüyorsun, neden yapıyorsun, daha iyi git ... Ve babam Maden Enstitüsünde çalıştı, öğretmenlik yaptı. Daha sonra Maden Enstitüsüne gidin. Ama sen istemedin, değil mi? Beni kırdılar, dedim - peki. Meteliksiz, gidip belgeleri alacağım. Ben de LETI'ye geldim diyorum, bu yüzden belgeleri almam gerekiyor. Orada bana baktılar ve sen kabul edildiğini söyledi. Yani görünüşe göre bu benim sınavlara gireceğime dair ifadem, görünüşe göre işe yaradı, bu kadar motive bir adam olduğuna ve onu almaları gerektiğine karar verdiler. İşte LETI'ye bu şekilde ulaştım. Ve aslında, sıradan bir öğrenci olarak çalışmaya mı başladınız, yoksa hemen bir tür bilimsel çalışmaya mı başladınız? Hayır, biliyorsunuz, ilk başta elbette sıradan bir öğrenci olarak, ama 4. sınıftan itibaren zaten bölümde ve bölümde çalıştım, sadece bölümde değil, hatta Beyin Enstitüsü'nde bile. Orada beyin aktivitesini kaydetmek için çok hassas amplifikatörler monte ettim. Sadece kurulumcu olarak çalıştım, burada diyebilirsiniz. Ve Enstitüde Volkov, Evgeny Grigorievich gibi bir liderim vardı ve bu çok yüksek frekanslı konuyla ilgilenmemi sağladı, bu konuda bir diplomam vardı, hatta orada bir şeyler buldum. O zamandan beri, kısa aralarla şu ya da bu şekilde bu sorunla uğraşıyorum. Onlar. işte sorun mikrodalga, mikrodalga aralığı, mikrodalga... Mikrodalga aralığı. Temel olarak bu salınımların oluşumu ve amplifikasyonu ile ilgili problemler bu aralıktadır. Bu aralık modern bilim ve teknolojide çok önemli bir rol oynamaktadır çünkü ana uygulaması elbette radardır. Radarlar artık herhangi bir sivil ve askeri gemiye, uçağa, birkaç parçaya, hatta birkaç düzine parçaya kuruluyor, burada, yer tesislerinde bulunuyorlar. Ve elbette ülkenin savunma kapasitesi açısından çok önemli bir rol oynuyorlar - istenmeyen nesnelerin ortaya çıkması konusunda uyarıda bulunuyorlar. Ve sivil hayatta da. Artık bu alanda yeni bir atılım, sürücüsüz sürüş yapmak zorunda olan otonom araçlardır. Bu önümüzdeki 10 yılın meselesi, muhtemelen zaten ortaya çıktıklarında ve olacaklarında onlara alışacağız. Ve bu arabalar ve diğer araçlar otonomdur, radar olmadan çalışamazlar. Dolayısıyla bu, bilim ve teknolojinin çok önemli bir alanı olmaya devam ediyor. Ama bununla birlikte bu bir bağlantıdır. İletişim en çeşitli olanıdır. uzay iletişimi. Uzay aracıyla tüm iletişim mikrodalga frekans aralığında gerçekleşir. Ve işte son örnek, bu ilk nesneyle bir bağlantı, güneş sistemini terk eden Amerikan Voyager 1 şimdi yıldızlararası uzayda hareket ediyor ve sadece birkaç hafta önce onunla başka bir iletişim oturumu daha gerçekleşti. Bu nedenle bu oturumda kendilerine 30 yıldır sessiz kalan motorların çalıştırılması emri verildi. Ve bu komut yerine getirildi, motorlar açıldı, oradaki yörüngesini değiştirdi ve bu nedenle kontrol merkezi, bu sayede onunla birkaç yıl daha iletişim kurabileceklerine inanıyor. Sinyal bizden ışık hızıyla neredeyse 2 gün boyunca oradan gidip geldi. Işık hızında 2 gün mü? İnanılmaz. Onlar. bu yüzden motorları çalıştırmak için bir sinyal gönderdiler ve ancak 19 saat sonra açıldıklarını öğrendiler. Bu harika elbette. 19 değil, 29 saat içinde. 29. Ve hayatınıza biraz geri döneceğiz. Ama bize öğrencilik döneminden bahsedin. Onlar. gittin, burada ilginç resimler var, onları dahil edeceğiz, inşaat için bu bir tür kule anlamına geliyor, gittin, bir tür askeri eğitim aldığın anlamına geliyor, bir askeri birlik, ortaya çıktı, öyleydi Letonca. Evet. Bize bu dönem hakkında biraz daha bilgi verin. Tabiri caizse kollektif çiftlikte çalışmaya gönderildik. Şimdi gönüllü olarak kaydoldukları inşaat ekipleri var ama biz gönderildik. Grup alındı ​​ve bir ay boyunca kollektif çiftlikte çalışalım. Tabiri caizse bu görüşmede iki kez oradaydım ve çok uzakta, Paşa Nehri üzerindeki Leningrad bölgesi Ashperlovo köyüne gönderilmemiz ilginçti. Tamamen sağır bir bölge, bazı eski inananlar hala orada yaşıyordu. Ve işte buradayız, bu silo kulesini inşa ediyorduk. Üstelik hiçbir öğretmen yanımızda değildi, biz kendimiz idare ediyorduk. Ve oraya inşaat malzemeleri için gitmek, aletler için oraya gitmek, bu kuleyi döşemek gerekiyordu. Ama bize bunun nasıl yapılacağını öğreten ustabaşı oradaydı. Ve tuğladan bir kule inşa etmek çok zordur çünkü yuvarlaktır. Ve her tuğlayı belli bir açıyla döşemeniz gerekiyor ve ben bunu nasıl yapacağımı orada öğrendim. Onlar. Radyoların nasıl monte edileceğini öğrenmenin yanı sıra, bu onun nasıl inşa edileceğini de öğrendiği anlamına geliyor. Evet. Ve böylece bir ayda bu silo kulesini inşa ettik, çatının altına getirdik, daha doğrusu resimde bunların hepsi var. Bunu başarıyla yaptıklarını düşünüyorum. Yani genel olarak iyi bir ekibimiz vardı, grup olarak geçimimizi sağladık, yani orada yemek yapan kızları seçtik. Ama hiç kimse onların tabiri caizse evinden uzak bir yere gönderildiklerinden endişe duymuyor mu? Elbette ne söyleyeceğimizi merak ediyorduk. Bazıları gitmedi, bazıları gitmedi, hepsi bu. Sonra pratik yapmak için mesela Novosibirsk'te staj yaptığımız 4. yıldan sonra Novosibirsk'e staja gönderildik. Orada fabrikada, radyo fabrikasında staj yaptık. Herkesin kendi teması vardı - bir tür lambanın geliştirilmesi, başka bir şey. Aynı zamanda çok ilginçti - gezinin kendisi ve orada bir ay boyunca Novosibirsk'te yaşadık. Bu da ilginçti. Ve elbette askeri suçlamalar da vardı. Sonra tüm adamların askeri eğitimden, daha doğrusu denizcilik eğitiminden geçmesi gerekiyordu çünkü burada Enstitü'de ​​bir denizcilik bölümümüz var. Ve 2 koleksiyonumuz vardı. Kronstadt'taki ilk eğitim kampından geçtik, çoğunlukla kışlalarda, bize her türlü askeri işin öğretildiği yerdi. Ve ikinci kamp çok ilginçti - Baltiysk'te. Gruptan 6 kişilik bir ekibimiz devriye gemisine bindi ve yaklaşık bir ay boyunca burada tatbikat için denize gittik. BS-5, savaş birimi 5'e atandık, burası bir iletişim savaş birimi ve orada yer noktalarıyla, diğer gemilerle, denizaltılarla iletişim sağladık. Zaten teknik bir çalışma mıydı? Görevler ağırlıklı olarak teknik miydi? Teknik, evet. Orada yüzmek elbette ilginçti. Her türden komik hikayeler vardı. Düşünebiliyor musunuz, oraya gitmek gerekliydi, yiyecek sağlamak demekti. Yani, mutfaktan böyle bir fıçı pancar çorbası alırsınız, örneğin üstüne ikinci bir tencere yerleştirilir ve bununla merdivenden aşağı inersiniz. Kokpite inen dik bir merdiven sallanıyor. Dayanmalıyım, değil mi? Dayanmalıyım. Bütün elbiseleri pancar çorbası olan Marik adında bir adamımız vardı. Onlar. kendi payına düşeni kendi üstüne döktü. Evet. Genel olarak ilgi çekiciydiler. Sonra Kaliningrad'ın kendisi, Baltiysk, Kaliningrad'ın yanında, 1957, 58'di. Kaliningrad o zamanlar yarı yarıya yıkılmıştı ve şimdi izlenim pek iyi değil. Düşünün, işte sokaklar ve sokakların arasında ev blokları var ama bu evlerin yerine 1,5 metre yüksekliğinde düzleştirilmiş kırık tuğla tarlaları var. Apaçık. Onlar. savaş sonrası dönem. Evet. Henüz restore edilmedi. Orada bir şey kaldı, orada tam da bu Euler'in mezarında, yine kısmen yıkılmış, kısmen hayatta kalan bu katedralde fotoğraflar çektik. Genel olarak hatırlanması gereken bir şey var. Ama sonuçta, Letonya'daki mezuniyetinizdeki çocukların çoğu LETI'de çalışmaya mı başladı yoksa uzmanlıklara mı gitti? Peki o zaman dağılım nasıldı? Onlar. Üniversitelerden mezun olanlar çoğunlukla okudukları teknik uzmanlık alanlarında daha ileri düzeyde çalışmaya mı gittiler? Biliyorsunuz o zamanlar bir dağıtım sistemi vardı. Bana göre pek iyi bir sistem değil ama bunlar ağırlıklı olarak mezun olduğunuz profildeki işletmeler arasında dağıtılıyordu. Grubumuzdan birkaç tane var ... Dağıtım yoluyla Ioffe Fizik-Teknik Enstitüsüne girdim. Phystech sözde. Phystech sözde, evet, burada. Birkaç kişi kendini Svetlana'da buldu, birkaç kişi de Moskova yakınlarındaki benzer bir işletmede, merkez enstitümüzün mikrodalga ve elektronik olduğu Fryazino'da kaldı. Burada. Benzer profildeki diğer işletmeler için birkaç kişi. Elbette sorunlar vardı çünkü burada yaşayan ve okuyan bazı Leningradlılar dağıtım yoluyla Tmutarakan'a bir yere gönderildi. Ancak kural olarak orada 2 yıl kesintisiz çalışmak gerekiyordu, sonra buraya dönmek zaten mümkündü. Sonra tabi ki insanlar uzmanlık alanlarını değiştirdiler ama genel olarak çoğunlukla uzmanlık alanlarında çalıştılar. Birkaç kişi bizi Saratov'a bıraktı, ayrıca büyük bir elektronik endüstrisi de var. Şimdi Nijniy Novgorod olan Gorki'de. Ve genel olarak kader birçokları için oldukça mutluydu. Grubumdaki öğrenci arkadaşlarımız arasında Devlet Ödülü sahibi Volodya Kozlov da var. St. Petersburg'da Elektron'da çalışıyordu ancak artık emekli oldu. Bu aynı zamanda benim profesörüm anlamına da geliyor, birkaç profesörümüz daha vardı. Profesör oldular. Aslında profesörler var, yani temelde bu kadar. Başarılı. Laboratuvarların başkanları bizim grubumuzdandı, Lusya Akimova kızı da öyleydi. Svetlana'daki laboratuvarın başkanıydı. Yani genel olarak çalışma iyiydi. Ama gerçek şu ki, o zamanlar elbette bu elektronik endüstrisi hızla gelişiyordu, yenileri ortaya çıktı, tam da bu 60'larda, insanlara ihtiyaç duyulan yeni kurumlar ortaya çıktı, dolayısıyla dağıtımda herhangi bir sorun yaşanmadı. Tek sorun, isteğiniz dışında Tmutarakan'da bir yere gönderilmenizdir. Peki adamlar bununla nasıl başa çıktılar? Başa çıktı. Onlar. acaba dayanabildin mi? Gitmek zorunda kalacağım. 2 yıl sonra birisi orada kaldı, çünkü orada yeni bağlantılar kuruluyordu, evlendiler, evlendiler. Ve birisi geri geldi. Ancak son kez Alexander Ivanovich, öğrencilerin çoğunun zamanlarını bölümlerde bir yerde geçirdiğini söyledi. Onlar. ana dersler dinlendi, ardından serbest zaman verildi ve insanlar bölümde çalışmaya gitti. Özellikle departmanda çalıştığınızı da söylemiştiniz. İşte, bana nasıl olduğunu söyle. Onlar. modaydı, ilginçti. Neden bu kadar yoğun bir ilgi vardı? Şimdi ben şahsen o dönemin öğrencilerinin neden fiziğe, bilime, bölümde bir şeyler yapmaya bu kadar ilgi duyduğunu merak ediyorum. Nedenini biliyorsun, burada cevap vermem pek mümkün değil. Ama ilginin olduğu gerçeği, evet öyleydi. Mesela benim için gelenekseldi, okul yıllarından beri amatör radyoculuk yapıyorum ve oradan ayrıldım. Ve böylece bana departmanda çalışmam, mikrodalga teknolojisi ile ilgili şeyler yapmam teklif edildiğinde, elbette kabul ettim ve amirim Volkov Evgeny Grigorievich'in rehberliğinde çalışmaya başladım. Daha sonra bu konuda diplomamı yazdım ve daha sonra ara vererek de olsa bu ruhla çalışmaya devam ettim. Çünkü farklı bir çalışma alanım olan Fizik ve Teknoloji Enstitüsü'nde orada sahada çalıştım. Düşük sıcaklıklarda süperiletkenlik araştırıldı. O zamanlar süper iletkenlere dayalı yüksek hızlı anahtarlama elemanları da yapmaya çalıştık; Hız burada da mevcuttu. İşte boş zamanla ilgili bir soru. İşte öğrencinin boş zamanı. Öğrenciler boş zamanlarında genellikle ne yaparlar? İşte buradasınız özellikle, bir nevi araba yarışlarınız oldu, sonra olmuş olabilir... Araba yarışları daha sonradır. Peki ya boş zaman? Boş zamanlarımda tercih oynadım. Aktif olarak sporla ilgilendiğinizi duymayı umuyordum. Bu arada spor da yaptım. Biri diğerine müdahale etmedi. Evet. Tercih bir spor türü olarak kabul edilebilir. Hayır, sambo enstitüsünde sambo güreşi yaptım, güreşte 1. kategoriyi kazandım, yarışmalara katıldım. Kazandın mı, kazandın mı, kaybettin mi? Evet. Ta ki yaralanana kadar ve bu sakatlık nedeniyle genel olarak vazgeçmek zorunda kaldım. Onlar. sambo, bildiğim kadarıyla farklı olanlar da var. Şok teçhizatıyla savaştıkları yerler var... Hayır, hayır. Sambo sambodur. Bu... göğüs göğüse çarpışma değil. Göğüs göğüse çarpışma değil, hayır. Bu bir kavga. Bu, Rusya'da icat edilen bir güreş türüdür. Sambo "silahsız meşru müdafaa" anlamına gelir. Dövüş bölümü var, spor bölümü var. Burada sportif güreş yapıyorduk. Kendi kuralları, kendi kanunları. Yine de geri dönün ... Ve burada tüplü dalış, dalışla ilgili ilginç fotoğraflar var. Söyle bana, tabiri caizse sonraydı ... Sonraydı. Phystech'e atandıktan sonra ben de burada oldum ve Leningrad Bölgesi göllerine gitmeye, zıpkınla balık avlamaya ve tüplü dalış yapmaya başladığımız yer burasıydı. Zıpkınla balık avlamak hiçbir şekilde tüplü teçhizat gerektirmez. Tüplü dalışa izin verilmiyor çünkü bu çok... Çok kolay, değil mi? Kolay, evet. Ancak tüplü dalış ekipmanı olmadan bu mümkündür. Bu, Fiztekh'te kendi su altı silahlarımızı yaptığımız anlamına geliyor. Orada bir makineyi çalıştırdılar, yayları sardılar, genel olarak aynı okları yaptılar ve bununla avlandılar. Daha sonra tüplü dalışa ve yüzmeye başladılar. Leningrad bölgesinde şeffaf göllerimiz var. Örneğin? Mavi Göller, Vyborgskoye Otoyolu üzerinde, Vyborgskoye Otoyolunun biraz doğusunda, yaklaşık 100, 105 kilometre uzaklıkta bulunmaktadır.Orada berrak göller bulunmaktadır. Ladoga Gölü az çok şeffaftır, orada da yüzebilirsiniz. Ve genel olarak su çamurlu ve bir şey görmek zor. Tabii denizde, mesela Karadeniz'de, orada avlanabilirsiniz. Öğle yemeği için kefal aldığım Karadeniz'de de avlandım. Ama radyoların kendilerinin ne yaptığını anlattınız ve bu, bir şekilde kendi teknolojinize sahip olduğunuz anlamına geliyor; Amerika'nın Sesi, BBC ve benzerlerini engelleyen koçanları nasıl atlatacağınız anlamına geliyor. Bunu anlatabilir misin? Genel olarak düşman seslerinin orada, burada söylediklerini dinlemeye ilgi vardı elbette. Ve bunu yapabilmek için, daha sonra yaratılan müdahaleden bir şekilde yeniden inşa etmek gerekiyordu. Özel radyo istasyonları kuruldu, hatta St. Petersburg'da hala korunan antenlerimiz var, farklı amaçlarla kullanılıyorlar. Daha sonra bu istasyonun frekansında gürültü benzeri bir sinyal oluşturmak için kullanıldılar. Ve bu sinyalden uzaklaşmak için, çok doğru bir şekilde ayarlamak gerekiyordu - biraz yan banda, biraz .. Genel olarak, her türlü hile vardı ve buna izin verecek alıcı devresi vardı. elbette daha karmaşıktı. Ancak bu, bu planı benim bulduğum anlamına gelmiyor, sadece uyguladım. Oldukça karmaşıktır ve böyle bir alıcının ayarlanması karmaşıktır, burada çift dönüşümlü sözde süperheterodin alıcıdır. Alıcım o kadar büyük çıktı ki ona "Et-2" adını verdim. Neden "Et-2"? Çünkü okulda da söylediğim gibi et evrensel bir kavramdır. Okulda öyle bir ağladık ki et. Genel olarak okulda elbette ilginç bir şekilde çalıştık. Yani, tüm bu bileşenleri bir yerden alabileceğiniz ortaya çıktı. Bit pazarındaki bileşenler. Bileşenler için para nerede? Ailen sana parayı nereden verdi? Ebeveynler para verdi, evet. Onlar. girişimi destekledi. Destekleniyor evet. Radyoda dinlediklerini bir şekilde kendin için yorumladın mı? İyi kötü? Elbette yaptılar. Gerçek şu ki, ben 9. sınıftayken yıl 1953'tü ve şimdi Stalin ölüyor. Şu anda radyo merkezinde oturuyoruz, duyduk. Ve elbette orada bir alıcımız vardı. Yani radyomuzdan duyduk, aksi halde değil. Bu haberi duyunca yayını tüm okula açtım. Böyle haberlerin herkesin duyması gerektiğini düşünüyoruz. 5 dakika sonra yönetmen koşarak gelir - buna kim izin verdi? Şimdi herkesi okuldan atıyorum. Doğru, bağırdı, bağırdı, sakinleşti. Genel olarak böyle öğretmenlerimiz vardı, yönetmen ... Görünüşe göre katı. Evet. Sınıfta başka bir masayı kırdığımızda, parça parça söktüğümüzde sınıfa geldi ve sordu - siz kimin çocuklarısınız? Senin ebeveynlerin kimler? Sosyal geçmişinizi araştırmamız gerekiyor. Apaçık. Ve bu, beden eğitimi öğretmeni, biz orada kötü inşaat yaparken, kimin için çalışıyorsun, diyor. Truman için çalışıyorsun. Onlar. kısacası şakalar çok politikti görünüşe göre. Bunlar artık şaka değildi. Bunlar şaka değildi. Çok eğlenceli bir zamandı. Görünüşe göre kimse geçmedi. Çok çok iyi bir ekibimiz vardı, bir erkek okulu vardı, sınıflar çok arkadaş canlısıydı ve şu ana kadar grupta olduğu gibi hayatta olanlarla da yakın bağlarımızı sürdürüyoruz. Ama sonra amatör radyo anlamına gelen hobilerden diğer hobinize geçelim, o da alp disiplininde kayak. Burada da ilginç fotoğraflar var. Alp disiplininde kayak yapmanın ve genel olarak böyle olmasının nedeni budur, düzgün bir şekilde söyleyelim, bu da Andrei Dmitrievich'in geçen yıl 80. yıldönümünü kutladığı anlamına geliyor, hala kayak yapmaya gidiyor ve bu nedenle bu sporun olduğunu düşünüyor. , herkesin kullanımına açıktır. Bize o yaşta nasıl olduğunu anlatın ... Peki, aşağı, yukarı değil. Aşağıya düşersen orada da her şey yeterince zorlaşır. Bize Alp disiplininden bahseder misiniz, Alp disiplinine nasıl başladınız? Biliyorsunuz, yine çocukluktan başlamalısınız çünkü savaş zamanından itibaren. Anneannemle birlikte, annemle birlikte, Kazakistan'ın Doğu Kazakistan bölgesindeki tahliyede ben de tahliye edildim. Altay dağları var. Ve orada kayak yapmayı öğrendim ve kayaklarımız sadece sopalardan, daha doğrusu tahtalardan oluşuyordu, bükülmemişti. Hiç de bile? Peki onları nasıl bükersiniz? Peki, sadece keskinleştir. Keskinleştirmek evet keskinleştirmek mümkün ama parmağı bu şekilde bükmek artık mümkün değildi. Dağdan at sürdük, orada öyle bir dağımız vardı ki adı Grebenyukha'ydı, biz de ondan at sürdük. Ve bir şekilde sahip olduğum şey bu. Mezun olduktan sonra kayakçıların arasına girdim ve bunun için beni baştan çıkardılar. Ve önce Toksa'ya, sonra da Khibiny Dağları anlamına gelen Kirovsk'a doğru yola çıktılar. Daha sonra Kafkasya'ya, Karpatlar'a vb. Ve sonra yurt dışı gezileri başladı - Avusturya'ya, Türkiye'ye, Andorra'ya, özellikle orayı beğendim, ata binmeyi seviyorum, güzel yerler var. Burada. Bu çok iyi bir spordur. Peki yaşın bir önemi yok değil mi? Arkadaşlarım var, parkta da yürüdük (o yüzden biraz dikkatimizi dağıtalım), orada 75 yaşlarında bir adamla tanıştım. Ve koşuyor, yazın koşuyor, kışın kayak yapıyor ve ben ona sorup durdum, onu rahatsız ettim - nasıl yani? O da diyor ki; Hayatım boyunca spor yaptım ve hiçbir zaman profesyonel olarak ilgilenmedim ama öyle oldu. Akranlarımın çoğunun (o zamanlar 75 yaşındaydı) zaten bilincinin kapalı olduğunu söylüyor, ancak benim diyor ki, spor sayesinde iyi düşünüyorum. Peki ya siz, yaşın bir şekilde bedelini aldığını, almadığını, bilmiyorum, zor mu, kolay mı olduğunu hissediyorsunuz? Dürüst olmak gerekirse dışarıdan bakmak lazım. Çünkü öznel olarak, bir şekilde yaşımı gerçekten hissetmiyorum. Bu iyi. Öyle görünüyor. Tabii ki, 5. katta, muhtemelen benim için zaten (asansör olmadan), dilinizi dışarıda bırakarak dışarı çıkacaksınız. Ama… Yokuş aşağı kayak iyidir. Yokuş aşağı kayak tamamdır. İyi. Ama geziyi sorarsanız. Burada çok sayıda fotoğrafınız var, bu da konferanslarda nerede olduğunuz anlamına geliyor ve burada pek çok ilginç şey var - Varşova, Harvard, New York, Cambridge, Finlandiya (Tampere), Nürnberg. Burada artık herkes Nürnberg mahkemeleriyle birbirini korkutuyor, mahkemelerde aranız nasıl? Nürnberg genel olarak ilginç bir şehir, Hitler'in toplantılarını düzenlediği devasa bir stadyum var. Ancak ondan geriye sadece kalıntılar kaldı. Tribün binasının bir kısmı kaldı, hepsinin orada toplandığı devasa bir alan kaldı, bu ilk. Aynı yerde, bu stadyumun çok yakınında, burada hava gemileri için hava alanı gibi bir alan var. Bu hava gemilerinin demirlediği ve yelken açtığı direklerle. Bu da bir anıt olarak korunuyor. Ve elbette birçok kilise, kale ve diğer ilginç şeyler. Ama tabii ki bunun için orada değildim ama orada düzenlenen Avrupa Mikrodalga Haftası'nda orada 2 rapor verdim, yani başkalarının söylediklerini dinledim... Genel olarak konferanslara katılmak çok faydalı bir şey. , özellikle uluslararası olanlarda, çünkü dedikleri gibi, başkalarına bakmak ve kendinizi göstermek. Gerçek insanlarla böylesine canlı bir iletişim, Skype'ın, İnternet'in yerini bile almaz, sonuçta daha iyidir. Ve dünya biliminin karşılaştığı sorunları daha iyi anlamaya başlıyorsunuz, konuşacağız ve orada önerilen bu sorunları çözmenin yollarını da düşünüyorsunuz - bu uygun, bu bizim için pek uygun değil. Genel olarak bunun çok faydalı bir şey olduğunu düşünüyorum ve son zamanlarda bu iletişimin öncelikle para yüzünden giderek zorlaşması çok kötü, çünkü üniversitemizde son zamanlarda para özellikle iş gezilerinde pek iyi değil. ve gitmek her zaman mümkün olmuyor, davet edilseniz de, birçok konferansın organizasyon komitesi üyesiyim ama maalesef onlara gitmek her zaman mümkün olmuyor. Ekim ayında ben de Rusya-Japon ortak semineri için yine bir raporla Japonya'ya gittim ve orada neler yaptıklarını dinledim. Ağırlıklı olarak 5. nesil mobil iletişim sistemlerinin geliştirilmesi üzerine. Çok ilginç. Mümkünse bana bu konuda daha fazla bilgi verin. Oradaki asıl öz nedir, oradaki ana fikir nedir? Mobil iletişimin iletişim alanında bir atılım olduğunu biliyorsunuz. Bu arada, 80'li ve 70'li yılların bilim kurgu yazarları bile, hatta Strugatsky'ler gibi önde gelen yazarlar bile, çalışmalarını okursanız, evet yani cep telefonunun ortaya çıkışını öngörmediler. Her şeyi hayal etmek mümkündü ama mobil iletişimi hayal etmek mümkün müydü? Telefon numarası. İşte yanınızda bu aynı cep telefonu var, onu herhangi bir yere kulağınıza götürdünüz ve konuştunuz, akıllarına gelmedi, nedense akıllarına gelmedi. Ama ortaya çıktı. 90'ların ortasında ortaya çıktı. 1. nesilde bir bağlantı vardı, sadece konuşabildiğinizde, sonra SMS ortaya çıktı, zaten birbirinize kısa mesaj gönderebiliyordunuz, sonra internete girmek, video izlemek, film izlemek mümkün hale geldi. Ve ne kadar ileri gidersek, bu basit cihazları kullanarak o kadar çok bilgi alışverişinde bulunabiliriz. Aslında bir cep telefonu, birim hacim başına işlev sayısına göre sayarsanız en karmaşık cihazlardan biri olmasına rağmen. Çünkü burası küçük ve artık orada pek çok fonksiyon var. Sen kendin biliyorsun, sanırım bunu buradaki herkes biliyor. Ancak bu cep telefonlarıyla ilgili en büyük sorun, artırmanız gerekmesidir ... tüm bu işlevleri uygulamak ve genişletmek için, bilgi aktarım hızını - hem bilgi alma hem de aktarma - artırmanız gerekir. Bunun için de bu bağlantının oluştuğu frekans bandını genişletmeniz gerekiyor. Bu, frekans bandının bir uzantısıdır, bu telefonun taşıyıcı frekansı gibi çalışma frekansında bir artış olmadan imkansızdır. Peki belki karşılaştırma için net bir örnek verebiliriz? İşte 1. nesil, bant ve taşıyıcı frekansı neydi ve şimdi. 1. Nesil, yani frekansın orada seçildiği anlamına geliyor ... Gerçek şu ki, tüm frekanslar uzun süredir dağıtılıyor ve serbest frekans eksikliği yaşıyoruz. Ve bu sözde hücresel iletişimdir, neden bu kadar yaygınlaştı - aynı frekansı tekrar tekrar kullanma yeteneği nedeniyle bu kadar yaygınlaştı. Burada tüm alan hücrelere bölünmüştür ve komşu hücrelerdeki frekanslar farklıdır ancak komşu hücrenin dışında bir yerde orijinaldekiyle aynı frekans kullanılır. Ancak birbirlerinden uzak oldukları için birbirlerine müdahale etmezler. Ve bu frekansın yeniden kullanımı ilkesi, tüm dünyayı, milyarlarca insanı bu hücresel iletişime bağlamayı mümkün kılan şeydir. Herkes için kendi frekansını bulmak imkansızdır, ancak bu kadar tekrarlanan kullanım burada hücresel iletişimin başarısını sağlamıştır. Ve sonra ilk olarak sesli iletişim geliyor, bu 4 kHz'lik bir frekans bandı, 4.000 hertz frekans bandı. Daha sonra kısa mesajlar. 4 kHz frekans bandı nasıl bir şey, taşıyıcı mı? Hayır, bu taşıyıcıyla alakalı. Onlar. + 2 ve - 2. Her şeyi anlıyorum. Onlar. Taşıyıcıya göre +2 kHz, -2 kHz. Evet, merkez frekanstan, buradan. Sonra başka iletişim türleri ortaya çıktı ve artık 4 kHz değil, 400 kHz gerekli oldu, bu 2. nesil. Ancak bu 1. ve 2. nesiller bizi etkilemedi çünkü Rusya'da bir şekilde fark edilmeden geçtiler. 3. kuşakla başladık. Ve 3. nesilde bu, zaten interneti kullanmanın, internete bağlanmanın, video izlemenin, bir tür animasyon izlemenin mümkün olduğu anlamına geliyor ve bu zaten milyonlarca hertz. Bu 6 megahertz, 10 megahertz. Onlar. aynı taşıyıcıya göre +, -. Taşıyıcı açısından da aynı şey, burada ileri geri. Ve şimdi görev şu ki, burada 4. nesil zaten onlarca megahertz bant genişliğine sahip. Ve şimdi, yaklaşık 20 yıl içinde faaliyete geçmesi gereken 5. nesil geliştirmenin bir görevi var; Samsung gibi önde gelen operatörler ve geliştiriciler, bir dizi Çinli geliştirici, Motorola ve diğerleri planlıyor. 20 yılına gelindiğinde 5. nesil ekipmanlar satışa sunulacak. Ve orada zaten megahertz'den değil, gigahertz'den bahsediyoruz, yani. yaklaşık milyarlarca hertz. Ve bu kadar geniş bir bandın gerçekleştirilmesi için yüksek bir merkezi frekansa da ihtiyaç vardır, aksi takdirde orada hiçbir şey çalışmaz. Ve merkezi frekans, taşıyıcı, nasıl, hangi yöne doğru kaydı? Yukarı doğru ilerlemeye devam etti. Ve bu sadece mobil iletişim için değil, hem sabit hem de gezegenler arası tüm iletişim türleri için tipiktir. Ve son 100 yılda, Marconi ve Popov'un zamanlarından başlayarak bu bağlantının maksimum frekansı bir milyon kat arttı. İşte elimizde bu resim var, onu seyirciye göstereceğiz. İşte resim. Burada. Ve bu nedenle görev, bu yüksek frekans aralıklarına hakim olmaktır. Burada pek çok sorun var. Bu sorunların çözümüne katılmak için elimden gelenin en iyisini yapmak için buradayım. Özellikle, Svetlana'da, tanınmış elektronik endüstrisi derneğinde, Svetlana elektronik endüstrisi derneği, yakın zamanda 125. yılını kutlayan Rusya'daki en eski kuruluşumuzdur. Yıldönümünüz biraz önünüzde. Sizin 80'iniz var, onların ise 125'i var. Evet. Daha eski. Burada 100 gigahertz frekansında güçlendirilmesi gereken bir elektronik cihazın, bir amplifikatörün geliştirilmesiyle ilgileniyorum, bu 10 ila 11 hertz gücüdür. Cidden. Burada pek çok sorun var. Bu ne için? Ordu için mi? Bu hem askeri hem de sivil amaçlar için geçerlidir. Gerçek şu ki, şu ana kadar bu ürün için belirli bir müşteri yok, ancak bir örnek gösterirsek müşterilerin kendileri koşarak geleceğini düşünüyoruz. Ve eğer söylenebilirse ne anlamı var? Sonuç olarak, bu aslında iyi bilinen bir cihaz, sözde bu. 1939'da icat edilen klistron burada. Ancak bu kadar yüksek frekanslarda çalışabilmesi için tasarımını kökten değiştirmeniz gerekiyor. Hem tasarım hem de üretim teknolojisi, çünkü frekans arttıkça dalga boyu azalır. Ve bahsettiğim bu gigahertzlerin 100'ü 3 mm'lik bir dalga boyuna karşılık geliyor. Yani bu dalga boyudur. Ve cihazın ana boyutları, bu dalga boyuna uygun olmalıdır, dolayısıyla tüm ayrıntılar çok küçük olmalı, ancak aynı zamanda çok yüksek bir doğruluk derecesiyle yapılmalıdır, çünkü toleranslar yalnızca birkaç mikrometre dahilinde mümkündür. Bunun için de yeni üretim teknolojilerini, bu cihazları tasarlamak ve modellemek için yeni yöntemler kullanmak zorundayız, tabii ki makine yapımı. Biz de bunu yapıyoruz. Ancak bu yıl Svetlana'nın böyle bir cihazın prototipini orada yapacağını umuyoruz. Bu çok ilginç. Ve öyle olması gerektiği ortaya çıktı ki, Sovyet döneminin klistronlarını alırsanız, o zaman resimlere veya ders kitaplarına bakarsanız bunların oldukça büyük, hacimli bu tür ürünler olduğu anlatılır. Onlar. şimdi bu ürünler, bilemiyorum, bunun gibi küçük kutular olmalı. Evet. Neyin karşılaştırılabilir olduğunu bilmiyorum. Peki, eğer 3 mm'lik bir dalga boyu olması gerekiyorsa, bunun birkaç santimetre mertebesinde olduğu ortaya çıkıyor. Evet. İşte her şeyin gerçekleştiği çalışma kısmı, gerçekten boyutta, diyelim ki bir santimetre uzunluğunda ve çapı milimetre - 3 mm, 5 mm, burada. Böyle bir şey yapmak için içeride yüksek bir vakum olmalı ve ayrıca bir elektron tabancası olmalı, ayrıca bir toplayıcı da olmalı ve yine de bir soğutma sistemi bulmanız gerekiyor çünkü cihaz küçük, ancak güçlüdür. Verimliliği% 100 olmadığından, bu gücün kalıntılarının ondan uzaklaştırılması gerekir. Ve alan küçük, bu yüzden yoğun bir soğutma sistemi bulmanız gerekiyor. Genel olarak pek çok sorun var. Peki ama şimdi yine de buna, genel kısma dönerseniz. Burada çok ilginç bir resim var, burada onu izleyicilere göstereceğiz, genel olarak işte tüm mikrodalga fırını. Onlar. sadece belirli bir kısmı seçip üzerinde çalışıyoruz. Lütfen bize mikrodalgada çalıştığımız aralığın komşu aralıklardan ne kadar farklı olduğunu ve neden burada olduğumuzu söyleyin? Elektromanyetik salınımların spektrumu hakkında konuşursak, bu birkaç geniş aralığa ayrılmıştır. Düşük frekanslarla başlarsanız ilki radyo aralığıdır. Daha sonra mikrodalga serimiz geliyor ve ardından optik seri geliyor. Tarihsel olarak, optik aralıkta uzmanlaşan ilk kişilerin onlar olduğu ortaya çıktı. Peki bunda kim ustalaştı? Mağaralarını aydınlatmak için ilk kez ateş yakan ilkel insanlar tarafından ustalaştı ... Doğru. Fizik bir doğa bilimidir, dolayısıyla kendi kendine başlamıştır. Evet ve ısıtın, evet. Ve binlerce yıldır optik aralık bu biçimde - ateşler, mumlar ve benzeri şeyler biçiminde - mevcuttu. Ve 19. yüzyılın sonunda bu ortaya çıktı, yeni bir aralığın gelişimi başladı - radyo aralığı. Düşük frekanslarla başladı ve yavaş yavaş daha yükseğe, daha yükseğe, daha yükseğe çıktı. Ve 30'lu yılların sonunda, hızlı uçan uçakları tespit etmek ve gemileri tespit etmek için sistemlere ihtiyaç duyulduğunda, mikrodalga aralığında veya Rusya'da dediğimiz gibi burada mikrodalga aralığında çalışan radar ortaya çıktı. Ve bugün bu mikrodalga aralığı, bilim ve teknolojinin çok çeşitli alanlarında kullanılmaktadır - radar, iletişim, parçacık hızlandırma, tüm büyük ve küçük yüklü parçacık hızlandırıcılar, parçacıkları hızlandırmak için alternatif bir mikrodalga aralığının elektromanyetik alanını kullanırlar. Mikrodalga fırınlar, bunu herkes biliyor, evet. Ancak mikrodalga fırınlara ek olarak, mikrodalga ısıtma ve gıda ürünleri ve örneğin seramik sinterleme ve daha birçok şey için endüstriyel tesisler de vardır. Tıp ve biyoloji, bu mikrodalga radyasyonu olduğu için canlı dokularla etkileşime girer ve belirli bir etki yaratır. ve iyileştirici etkisi olduğundan bu da kullanılır. Bu nedenle günümüzde bu mikrodalga aralığı etkin bir şekilde kullanılmaktadır. Mikrodalga aralığının bu üçünün sonuncusu olduğu ortaya çıktı. Her şey optikle başladı, sonra radyo ve bu sonuncusu çünkü ustalaşması en zor olanı olduğu ortaya çıktı. Ve bu optik aralıkta aralıklar var. Ve bugün görev sözde ustalaşmaktır. terahertz aralığı. Bu, klasik mikrodalga aralığı ile kızılötesi optik aralık arasında yer alan çok kısa dalga boylarından oluşan bir aralıktır. Bu aralıkta bugün sözde var. terahertz hatası. Diyelim ki cihazların frekansta verdiği güç gibi bir grafik çizersek, bu terahertz aralığında en küçük güçler vardır. Ve bu boşluğun doldurulması gerekiyor ve bugün biz de bunu yapıyoruz. Sadece bizde değil, dünyanın her yerinde bu yapılıyor. Ve ortaya çıktı ki, o zaman cihazların boyutu ne olacak? Onlar. Dalga boyunun frekansla ters orantılı olduğunu biliyoruz, yani. çok küçük cihazlar olmalı. Biliyorsunuz bu kadar küçük cihazların elbette yaşam hakkı olabilir ama bunlarla iyi sonuçlar alınamayacağı açık. Dalga boyu ile cihazın boyutları arasındaki bu bağlantıyı aşmak için yeni fikirlere, yeni ilkelere ihtiyacımız var, böylece dalga boyundan çok daha büyük cihazları ve bu cihazların elemanlarını kullanmak mümkün olacak. Ve bu tür fikirler zaten var ve uygulanıyor. Apaçık. Ama biraz geçmişe dönersek. Onlar. yine de en yakıcı soru kimdir, Marconi mi yoksa Popov mu? Kime bahis oynuyorsun? O halde kimin katkısı daha önemlidir? Görüyorsunuz, tek bir kişiyi ayırmak çok zor, çünkü sonuçta tüm bunların gerçekleştiği 19. yüzyılın sonu, fiziğin çok yoğun bir gelişme dönemidir. Sonra X ışınları keşfedildi, sonra atom keşfedildi, atomun yapısı keşfedildi. Aynı zamanda bir dizi başka ilginç etki de keşfedildi. Ve eğer radyo hakkında konuşursak, anladığım kadarıyla bu benim kişisel bakış açım. Dolayısıyla, radyo ışınlarını kullanarak bilgi iletmek için bir şeyler yapmanız gerekir - önce bu radyo dalgalarını oluşturmanız, iletmeniz ve sonra almanız gerekir. Hertz'in fark ettiği şey buydu, Heinrich Hertz, kim yaptı, bir döngü, bir kıvılcım yarattı. Bu, bu döngüye yüksek voltajlı bir bobin bağladım, bir kıvılcım sıçradı, bu kıvılcım elektromanyetik dalgaları heyecanlandırdı anlamına geliyor. Ayrıca bu radyasyonları, küçük bir kıvılcım aralığına sahip bu kadar küçük bir döngünün yardımıyla aldı. Yani elektromanyetik dalgalar bu döngüye ulaştığında, içinde bir akım uyandırdılar ve küçük bir kıvılcım sıçradı. Bu kıvılcımı görebilmek için bu deneylerini zifiri karanlıkta gerçekleştirdi. Genel olarak bunun pek iyi olmadığı açık, evet. Olağanüstü bir sonuç elde etmesine rağmen, Maxwell'in öngördüğü gibi elektromanyetik dalgaların varlığını kanıtladı ve denklemlerinde bunun ne olacağını gösterdi ve Hertz bunu yalnızca 1888'de deneysel olarak doğruladı. Ancak pratik amaçlar açısından bu yeterli değildi. Yeterli değil evet. Karanlıktaki bu kıvılcıma bakacak kim orada olacak? Burada. Üstelik bu kıvılcımın yardımıyla bilgi nasıl aktarılır? Yalnızca Mors alfabesi bir şekilde burada olabilir. Ama sonra sözde. tutarlı. Bu, metal talaşlarıyla dolu bir tüptür ve talaşlar hidroksi metalle kaplandığı için uçları arasında çok fazla direnç vardır. Ancak bu talaş bir elektromanyetik dalganın etkisine maruz kalırsa orada mikroskobik kırılmalar oluşur ve bu talaşların direnci keskin bir şekilde azalır. Daha sonra bağdaştırıcı olarak anılan bu cihaz, İngiliz bilim adamı Lodge tarafından icat edildi ve geliştirildi. Ve 1894'te, Ağustos ayında, Londra Kraliyet Cemiyeti'nin bir toplantısında, bu kıvılcımın daha önce olduğu gibi verici olarak görev yaptığı ve aynı tutarlının alıcı olarak görev yaptığı sinyal iletimini gösterdi. 30 metrelik bir mesafede, yani. zaten bir radyo bağlantısıydı. Ve ben bu anın radyonun keşfedildiği an olduğuna inanıyorum. Ancak Lodge keşfinin patentini almadı ve altı ay sonra Popov bu iletimi gösterdi, ancak yayınladığı makalenin adı aslında "radyo keşfi" değil, bunun "tutarlılığının iyileştirilmesi" olarak adlandırıldı. Bu gelişme neydi? Gerçek şu ki, bu tutarlılığa etki eden bir dürtüden sonra harekete geçmeye başladı, ancak kendi başına yüksek direnç durumuna geri dönmüyor, iyileşmesi için onu vurmanız gerekiyor. Ve daha önce bir çekiçle vuruyorlardı ve bu nedenle Popov, kendisi sinyalden kopan bir röle buldu ve tutarlılık direncini geri kazandı ve bu şekilde iletilebildi. Marconi ise Popov'dan bağımsız çalıştı, vericisini ve alıcısını Popov'dan daha sonra gösterdi, ancak hızla başarıya ulaştı ve özellikle 1901'de Amerika'yı Avrupa'ya bağlayan bir verici inşa etti, yani. Ancak Mors alfabesini kullanarak Atlantik Okyanusu boyunca bilgi aktardı. Öyleyse, genel olarak, bu radyo iletişimi hızla gelişmeye başladı, bu yüzden bana öyle geliyor ki Popov ile Marconi ve bir başkası arasındaki bu anlaşmazlıklar çoğunlukla boş konuşma. Bu neredeyse aynı anda ve birbirinden bağımsız olarak yapıldı. Ve buna genel olarak toplu olarak katıldılar. Birisi bir bağdaştırıcı buldu, biri onu geliştirdi, orada birisi kıvılcım vericisini başka bir vericiyle değiştirdi, her şey böyle gitti. Bu, pek çok insanın işi, böylesi uluslararası bir gelişme. Görünüşe göre fizik çok uluslararası bir disiplin. Tabii ki, herhangi bir bilim artık uluslararasıdır. Peki, ama daha ileri giderseniz, o zaman araçlara göre. Onlar. başka jeneratörler de vardı, her türlü tüp vericisi belirtildi, yani. daha fazla büyüme gibi. Daha fazla büyüme, evet, ilk önce vakum cihazları temelinde gerçekleşti, buna sözde. elektronik lambalar, elektronik cihazlar, yüksek vakumda meydana gelen elektronların terini kullanıyordu. Bu elektron akışı önce sabit bir elektrik alanıyla hızlandırılır ve elektronlar belirli bir kinetik enerji kazanır. Daha sonra alternatif bir elektromanyetik alanla etkileşim nedeniyle bu kinetik enerjinin bir kısmı alan enerjisine dönüştürülür. Bu vakum cihazlarının eyleminin temeli budur. Daha sonra yarı iletkenler geldi. Ve bugün yarı iletken cihazlar elbette tüm mikrodalga cihaz yelpazesinin büyük bir bölümünü kaplıyor. Hele ki son dönemden bu yana burada da, kelimenin tam anlamıyla son birkaç yılda bir tür atılım ortaya çıktı, yeni malzemeler kullanılmaya başlandı. Gerçek şu ki, yarı iletken cihazların çalışması, özellikle de bu cihazların çıkış gücü, tüm bu işlemlerin gerçekleştiği temel olarak hangi malzemeyi kullandığımıza bağlıdır. Yani kullandığımız ilk malzeme germanyumdu. Daha sonra silikon ve silikon hala çoğu yarı iletken cihazda, özellikle bilgisayar ekipmanlarında, mikroişlemcilerde, işlemcilerde silikon kullanılıyor. Fakat bu germanyum ve silikon, özellikleri gereği yüksek güç almanıza ve çok yüksek frekanslarda çalışmanıza izin vermezler. Ve son zamanlarda sözde yeni malzemelerin nasıl yapılacağını öğrendik. sözde genişliğin bulunduğu geniş boşluk. bant aralığı germanyum ve silikonunkinden birkaç kat daha büyüktür ve bu nedenle bunlara daha fazla voltaj uygulanarak buna bağlı olarak daha fazla güç elde edilebilir. Bu silisyum karbür, bu galyum nitrit ve bu da elmas. Bu 3 malzeme son birkaç yılda yarı iletken teknolojisinde devrim yarattı. Daha önce sadece vakum cihazlarının yardımıyla elde edebildiğimiz güçleri, bu malzemeler üzerine yapılan transistörlerin yardımıyla elde edebildik. Peki, vakum cihazları her zaman büyük, genel cihazlar mı çıkıyor? Kesinlikle bir yarı iletkenden daha büyük boyutlara sahiptirler. Neden - çünkü boşluktaki elektronlar hızlı hareket eder, aslında sınır ışık hızıdır. Ancak yarı iletkenlerde 1000 kat daha yavaş hareket ederler. Ve buna göre bir salınım periyodunda kat ettikleri mesafe de 1000 kat daha azdır. Ve elbette yarı iletken cihazların boyutları da küçülüyor. Ancak güç de azalır, çünkü onlardan ısının uzaklaştırılması gerekir, bu kadar küçük bir cihazdan fazla ısıyı çıkaramazsınız ve onlardan yüksek güç almanıza izin vermeyen başka sorunlar da vardır. Bununla birlikte, bu yeni malzemeler, mikrodalga bölgesinde bu cihazlardan alınan gücün büyüklük sırasına göre arttırılmasını mümkün kıldı. Üstelik lazerler de var. Lazerler bildiğiniz gibi optik aralıkta başarılı bir şekilde çalışır. Ancak lazerin frekansını düşürmek istediğimizde, yani her türlü vakumlu yarı iletken cihazdan bahsediyoruz, onların frekansını artırmaya çalışıyoruz, ancak burada tam tersine onu düşürmek istiyoruz. Ve böylece her şey bu terahertz düşüşüne yaklaşıyor. Lazerin verdiği frekans ne kadar düşükse gücünün de o kadar düşük olduğu ortaya çıktı. Bir dizi nedenden dolayı - özellikle "düşük" oldukları için (çünkü bizim için yüksek, ancak lazer için, optik için düşük). Burada, bu tür "düşük" frekanslarda, bir lazer tarafından yayılan kuantumun enerjisi, örneğin bu lazerin oda sıcaklığında olması durumunda termal radyasyonun enerjisiyle karşılaştırılabilir hale gelir. Bu da lazerin çalışmasını engeller ve dolayısıyla gücü keskin bir şekilde azalır. Ve böylece terahertz'in bu bölgesinde hem klasik cihazların hem de kuantum cihazların iyi çalışmadığı ortaya çıktı. Ve artık bu boşluğu doldurmamız gerekiyor. Şu anda çoğunlukla yaptıkları şey bu. Şu anda hem Rusya'da hem de yurtdışında herkesin yaptığı şey. Ama kapsamına geçersek. Burada örneğin her türlü savaş gemisi, uçak, uydu üzerinde radarlarımız, modern radar istasyonlarımız var. Söyleyin lütfen, ben, tabiri caizse, konuşmaya başlamadan önce, böyle bir "Pantsir", bir radar istasyonumuz olduğunu öğrendim. Yani, bu arada, "Kabuk", bu "Kabuklar" Suriye'de savaştı ve şimdi muhtemelen hala oradalar. Füze kompleksleri. Evet, bunlara Pantsir uçaksavar füzesi ve topçu sistemi deniyor. Bu, kundağı motorlu bir birimdir, bu nedenle içinde roketler ve topçu parçaları bulunan birkaç roketatar bulunur ve esas olarak hava hedefleriyle, uçaklarla ve burada seyir füzeleriyle ve bomba planlamayla başa çıkmak için tasarlanmıştır. . Sonuçta bu çok etkili bir sistem. Bu silahı hedefe yöneltmek için çok hassas bir radara ihtiyacınız var. Ve radar, hedefin açı, yani orada bulunduğu yer ve menzil açısından tespitinin doğruluğudur. Bu radarın çalıştığı dalga boyuna bağlıdır çünkü en yakın dalga boyuna hem açısal koordinatları hem de doğrusal koordinatları belirleyebilirsiniz. Onlar. cm'ye kadar doğruluk pratik olarak elde edilir. Eh, cm'ye kadar değil, onlarca cm'ye kadar, onlarca cm, bu harika elbette. Onlar. bunun gibi bir yerde. Ve hedefe, kurulumun kendisinden hedefe kadar çalışabileceği mesafe ...? Bu onlarca kilometrelik bir mesafe. Onlarca mil, harika. Özellikle, bazı şeylerle ilgileniyorsunuz... Bir dereceye kadar evet. Gelişimin kendisinde. Artık zaten hizmette, yani artık geliştirme yok, teslimat var. Apaçık. Yani Andrei Dmitrievich mütevazı bir şekilde katılımını biraz açıkladı, ama tamam. Ancak gemilerde, uydularda, uçaklarda, yani. Prensipler temelde her yerde aynıdır, değil mi? Onlar. bazı nesnelerin veya hedeflerin tespiti mi? Nesnelerin tespiti ve onlara yönelik bir tür silah. Ama bunun yanında elbette radarın barışçıl bir kullanımı da var. Havaalanlarında, özellikle kötü havalarda uçağı indiremeyeceğiniz istasyonlar var. Zaten GPS navigasyonundan bahsettiğimiz şey bu, değil mi? Hayır, GPS farklıdır. GPS radar değildir, GPS ve GLONASS mikrodalga aralığını da kullanan koordinat sistemleridir, ancak burada bu radar değildir. Ayrıca radar hakkında da birkaç söz söylemek isterim, bu, örneğin havaalanından, tren istasyonlarından ve diğer kalabalık yerlerden geçerken insan vücudundaki gizli nesnelerin tespitidir. Bu aynı zamanda mikrodalga aralığındaki radarlar aracılığıyla da yapılır; bu aynı zamanda mikrodalga aralığının çok önemli bir uygulama alanıdır. Peki, uyduların yine Dünya'daki nesneleri tarayabildiğini en başta tartışmıştık. Bu, uyduların gerçekten nesneleri tarayabildiği ve uydulara hem fotoğraf çekebilecekleri hem de bu resmi gerçek zamanlı olarak dünyaya aktarabilecekleri yüksek kaliteli optik ekipmanların da kurulduğu anlamına geliyor. Ancak ne yazık ki bulutlar optik aralığa müdahale ediyor. Ve diyelim ki, St. Petersburg'da neredeyse her zaman bulutlarımız var. Ve şimdi, optik aralıktan mikrodalga aralığına geçersek, o zaman oradaki durum çarpıcı biçimde iyileşir, çünkü mikrodalga radyasyonu buradaki bulutlara, hatta en kalın olanlara bile serbestçe nüfuz eder. Ancak, örneğin bulutların altındaki yüzeyin ayrıntılı bir görüntüsünü elde etmek için yine küçük bir dalga boyuna sahip olmanız gerekir, yani. yine bu terahertz aralığına giriyoruz. Ama uydular var ki... Yoksa henüz bu aralıkta hiçbir cihaz yok mu? Hayır, bir aralık var diyelim. Üstelik bu radarlar sadece atmosferin içini görmekle kalmıyor, aynı zamanda atmosferin teşhisini de yapabiliyor. İşte bulutların varlığı, çünkü enerjinin bir kısmı hala bulutlardan yansıyor; atmosferde su buharının varlığı, ne kadarı ve bu sadece dünyada değil, aynı zamanda diğer gezegenlerde de, özellikle böyle bir Pathfinder Mars'ta çalıştı - bu nedenle içinde bir Amerikan iniş aracı vardı. Mars atmosferini taramak için kullanılan 95 GHz frekansında çalışan bir radar vardı ve bu radarı kullanarak pek çok bilgiye ulaştık. Orada bir yıldan fazla çalıştı, bu da oraya 95 GHz frekansında çalışan ve atmosferde parıldayan yükseltici bir klistronun kurulduğu anlamına geliyor. Peki, buradaki bu resim izleyiciye klistronun çalışma prensibi hakkında gösterilebilir. Klistronun prensibi budur. Yani dediğim gibi 37 yılında burada Varian, Sigurd ve Russell kardeşler tarafından icat edildi. Bu çok basit planı ortaya attılar. Bu, bu tabancadan, katottan ve elektronları toplayan toplayıcıya geçen ince bir elektron ışını oluşturan bir elektron tabancasının olduğu anlamına gelir. Bu elektron ışınının yoluna 2 rezonatör yerleştirilir, burada ... İlk rezonatör, içinde elektromanyetik salınımlar uyarılır. Ve bu elektromanyetik titreşimler elektronları etkiler. Bu, voltaj arttıkça elektronun hızının biraz arttığı anlamına gelir. Belirli bir elektronun voltajı frenlendiğinde hızı yavaşlar. Bu nedenle, rezonatörden çıkışta, eğer bu ilk rezonatörün girişinde tüm elektronlar yaklaşık olarak aynı hıza sahipse, o zaman çıkışta, dedikleri gibi, hız olarak modüle edilmişlerdir. Onlar. bazıları daha hızlı, bazıları daha yavaş gider. Ve sonra otoyolda bir arabanın daha yavaş gitmesiyle ve kuyruğun arkada toplanmasıyla başlayan aynı şey başlıyor. Ve burada da aynı şey oluyor; daha yavaş giden elektronlar, daha sonra ortaya çıkan ama daha hızlı giden elektronlar tarafından geçiliyor. Tek fark, elektronlar birbirlerinin içinden geçebiliyorlar… Yani, birbirlerinin içinden geçemiyorlar, burada arabalardan farklı olarak çarpışmadan geçebilecekleri kadar alan var. Ancak sonuç olarak hızlı elektronlar yavaş olanları yakalar ve homojen bir akıştan bir dizi demet elde edilir. Bir demet, buna benzer ikinci bir demet geride kalır ve bu demet dizisi ikinci rezonatörden geçer ve içinde salınımları uyarır. Üstelik öyle bir heyecan veriyor ki, bu rezonatörde görünen voltaj demet için yavaşlıyor ve bu demet orada yavaşlıyor ve enerjisinin bir kısmını bu rezonatör alanına aktarıyor. Sonuç olarak bu rezonatörden güçlendirilmiş salınımlar elde edebiliriz. Bu, aynı Varian kardeşler tarafından icat edilen yükseltici klistronun çalışma prensibidir. Bugün elbette bu klistronlar burada çok daha karmaşık bir tasarıma sahip, ancak yine de prensip aynı. Peki sırada ne var? Onlar. neden bu kadar önemli? Bu klistronları icat etmek neden bu kadar önemliydi? Çünkü önemli olan buydu. Gerçek şu ki, daha önce, klistronlar olmadığında, salınımlar oluşturmak için sıradan vakum tüpleri kullanmak gerekliydi, ki bunlar ... Örneğin, bir katodu, bir ızgarası ve bir anodu olan bir triyot. Ancak bu vakum tüpleri çeşitli nedenlerden dolayı yüksek frekanslarda çalışamıyor, açıklamaya değer mi bilmiyorum. Gerçek şu ki, kontrol ızgarasındaki voltajı hızlı bir şekilde değiştirirsek, ızgaradan anoda düşük hızlarda uçan elektronlar uçarken voltaj değişebilir, hatta işaret değiştirebilir. Ve sonuç olarak, bu aralıktaki uçuş süresinin salınım süresiyle karşılaştırılabilir olması nedeniyle istenen etkiyi alamayacağız. Dolayısıyla geleneksel cihazlarla yüksek güçler, yüksek frekanslar elde edemiyoruz. Ancak klistronun icadı ve bir süre sonra magnetronun icadı, durumu kökten değiştirdi, çünkü bu cihazlar sözde kullanılıyor. Elektron akışını kontrol etmenin dinamik yolu, yüksek hızlı modülasyondan veya magnetronda olduğu gibi parmaklıkların oluşumundan kaynaklanmaktadır. Bu da durumu kökten değiştirdi ve mikrodalga aralığında yüksek güçlerin elde edilmesini mümkün kıldı. Ve özellikle magnetron'un 40 yılında İngiliz bilim adamları Randell ve Booth tarafından icadı, uçaklara kurulabilecek radar istasyonlarının oluşturulmasını mümkün kıldı. Daha önce bu radar istasyonları yapılardı, devasa direkler, devasa antenlerdi çünkü güç küçüktü ve bir şekilde tüm bunlara ihtiyacımız vardı. Ve işte magnetron, kendisi küçük bir cihaz, basit ama çok fazla güç üretiyor. Böylece bunun için küçük bir anten yapmak ve bu radar istasyonlarını uçaklara kurmak mümkün hale geldi. Bu sözde durumu kökten değiştirdi. Almanların İngiliz endüstrisini bastırmaya, yani yok etmeye, filosunu ve uçaklarını yok etmeye çalıştığı İngiltere savaşı. Uçaklara takılan bu radarların yardımıyla İngilizler geceleri görüş mesafesinin zayıf olduğu durumlarda Alman bombardıman uçaklarını vurabildiler ve Almanların kayıpları o kadar büyük oldu ve en önemlisi pilotlar kadar bombardıman uçakları olmadı, çünkü uçak yeni yapılabilir ama pilot... Pilot yetiştirmek daha zordur. Bu basit değil. Almanlar İngiltere'nin fethinden vazgeçip bize geçmek zorunda kaldılar. ne yazık ki Teknolojik ilerleme anında aleyhimize oldu. Ancak vakum cihazlarından ve genel olarak cihazlardan biraz uzaklaşarak yarı iletken olanlara biraz değindik. Belki bunu bir dahaki sefere bırakabiliriz ama yine de biraz farklı bir şey hakkında bir soru sormak istiyorum. Onlar. Ben okurken, 2005-2006'dayken, çeşitli yapılardaki elektromanyetik alanların hesaplamalarıyla meşguldünüz, özellikle LG ile çalıştınız, yani orada neyin mümkün neyin imkansız olduğunu söyleyebilirseniz. Ve teorik hesaplamalar var, sizin liderliğinizde hayata geçirilen yazılım ürünleri var. Bence bu muhtemelen söylenebilecek en ilginç şey olacaktır çünkü şu anda olan tam olarak budur. Cep telefonlarındaki antenler hakkında, yani. çok küçükler, şekilleri çok karmaşık, nasıl yapılıyorlar, nasıl hesaplanıyorlar, bu çok ilginç. Daha kısa olmaya çalışacağım, çünkü artık zamanı geldi, muhtemelen ... Biraz daha var. Var, değil mi? Yani, bu gerçekten yüksek frekanslı bir manyetik alanı modelleme sorunudur, çok ciddidir, çünkü onu incelemek için deneysel yöntemler ya yoktur ya da çok karmaşıktır ve şimdi söylendiği gibi travmatiktir. Onlar. Bu alanı ölçmek için bir tür sonda getirdiğinizde, onu, yani yapıyı ihlal etmiş olursunuz. Dolayısıyla matematiksel modelleme burada çok önemli bir rol oynamaktadır. Ve bir dizi yazılım ürünü var, bugün zaten üç boyutlu modelleme var, yani. Burada farklı ortamlardaki, çok karmaşık, birçok parçadan oluşan yapılardaki elektromanyetik alanı simüle edebiliyoruz. Özellikle birkaç yıldır bizimle çalışan LG Electronics şirketinin St. Petersburg şubesi önünde böyle bir görev belirlendi, ben de çözümünde yer aldım. Görev, cep telefonu antenlerinin elektromanyetik alanını hesaplamaktı. Bir diğer sorun ise cep telefonları konusunda da söylediğim gibi bu çok karmaşık bir şey. Dedikleri gibi, pek çok ayrıntı doldurulmuş. Ve anten için yer olmadığı ortaya çıktı, anlıyorsunuz, ancak anten olmadan burada bir oyuncağa dönüşüyor. Ancak anten için giderek daha az yer var ve şimdi 5. nesle geçişle bağlantılı olarak, söylediğim gibi milimetre aralığına kadar daha yüksek frekanslara geçiyoruz ve daha karmaşık antenler gerekiyor. Artık 1 anten değil, istenen radyasyon modelini oluşturmak için radyasyonunun belirli bir şekilde aşamalandırılması gereken, fazlı birçok antenden oluşan bir anten dizisi. Ve bu, hesaplamada büyük zorluklar yaratır, çünkü öncelikle telefonun kendisinde bulunan parçaları dikkate almanız gerekir ve yüzlerce farklı parça vardır - hem dielektrik hem de metal, pilden başlayıp orada soketlerle biter. örneğin kulaklıklar veya başka bir şey için. Birçok şey. Ve dolgunun kendisi, orada bulunan çok katmanlı, baskılı devre kartıdır, işlemci, yani dolgu çok büyüktür. Artı, kafanın etkisini hesaba katmanız gerekiyor, içinde bulunduğunuz elin ve bu telefonun yakınında çalıştığı tüm insan vücudunun etkisini hesaba katmanız gerekiyor. Dolayısıyla sorun çok karmaşık. Ve şimdiye kadar İngilizce RFS - radyo frekansı simülatörü olarak adlandırılan bu 3 boyutlu simülasyon programını oluşturduk ve yavaş yavaş yapıyoruz, bu da iyileştirmeler anlamına geliyor, şimdi zaten 10. sürümü çıkıyor. Şimdi oraya bir şeyler eklemek, bir şeyler çıkarmak için görev belirlendi ve bu modelleme alanında, tezlerini savunan eski yüksek lisans öğrencilerimden 2'sinin yer aldığı LG ekibiyle başarılı bir şekilde birlikte çalıştığımıza inanıyorum. şimdi çalışıyorum, orada başarıyla çalışıyorum. Şimdi benimle birlikte sulh hakimliğinde okuyan başka bir kızı alıyorlar. Onlarla çok iyi ilişkilerim var. Ve sorunlar karmaşıktır. Şimdi yeni bir sorun var, o kadar spesifik bir sorun ki, bunun hakkında popüler bir şekilde konuşmak zor ama en azından yakın gelecekte çözülmesi gerekiyor. İşte en ilginç soru, birçok insan elektromanyetik alanın tehlikelerinden bahsediyor ve işte radyasyonun yan loblarının insan kafası üzerindeki etkisi. Peki bu 10 yıl önceydi ama bu 10 yılda bu sorunda önemli bir değişiklik oldu mu? Bilirsiniz, bu sorunun elbette daha çok tıpla ilgili olduğu anlamına geliyor, ama ne cevap verebilirim: izin verilen maruz kalma normları olduğu anlamına gelir, sözde budur. Örneğin insan vücudunun 1 gramında veya 10 gramında izin verilen maksimum emilen gücün farklı yolları vardır. Bunlar normlardır, tavandan alınmazlar. İstatistiklere dayanarak alınırlar, bu da bu normların aşılmaması durumunda bir kişinin başına kötü bir şey gelmeyeceğini öne sürer, hepsi bu. Ve tüm modern telefonlar bu sözde teste tabi tutuluyor. SAR, özgül soğurma oranı ve tabii ki satın aldığınız tüm telefonlar, bir yerlerdeki karaborsadan olmadığı sürece bu standartları karşılıyor. İşte programımız RFS, tam da bu değeri hesaplamanıza olanak tanır, ancak o zaman deney hala kurulu ve kontrol edilir, ancak bu karmaşık bir deneydir. Ve bu program sayesinde insan kafasının emdiği maksimum gücü anında görebiliriz. Bunun için içinde kemiklerin, derinin, kasların, beynin olduğu, her şeyin orada bulunduğu, kendi dielektrik parametreleriyle "hayalet" dedikleri bir kafa modeli oluşturuluyor ve bu gücü değerlendirebiliyoruz. Aniden izin verilen değerleri aştığı ortaya çıkarsa tasarımın değiştirilmesi, bazı önlemlerin alınması gerekir. Mesele şu ki, örneğin telefonun iletim modunda geliştirdiği güç birçok faktöre bağlıdır. Baz istasyonundan ne kadar uzaktaysanız, sinyali iletmek için o kadar fazla güce ihtiyaç duyarsınız. Artık baz istasyonları oldukça sık duruyor ve bu nedenle telefon istisnai durumlarda maksimum gücünü geliştiriyor, bu da işi kolaylaştırıyor. Dolayısıyla telefonda konuştuğunuz için orada sağlığınızı kaybedeceğinize dair bu endişe bana öyle geliyor ki pek haklı değil. Açıkçası pek zor. Her ne kadar doktor olmasam da ve elbette bunu% 100 söyleyemem. Ancak bu programın çalışma prensibi hakkında sorular sormak da ilginç. Onlar. İşte mümkünse, bir şekilde parmaklarda, kelimenin tam anlamıyla anlatılacak biraz. İlk olarak, burada elektromanyetik alan için Maxwell denklemini çözdüğümüz için bu muhtemelen daha çok teorik fizik ve programlama kategorisiyle ilgilidir. İşte sözünüz. Diyelim ki, hesaplamalı fizik alanına ait, artık fiziğin böyle bir dalı var - hesaplamalı fizik ve hesaplamalı elektrodinamik. Gerçek şu ki elektromanyetik alan, uzaydaki her noktada 6 sayının olduğunu hayal edin. Bunlar elektrik alan kuvvetinin 3 bileşeni ve manyetik alan kuvvetinin 3 bileşenidir. Hayal etmesi zor, burada her noktada 6 sayı var ve bu noktalardan sonsuz sayıda var. Dolayısıyla böyle bir alanı herhangi bir bilgisayarda doğrudan hesaplayamayız, çünkü bir bilgisayar sonsuz sayıda bilinmeyenle baş edemez ve bu sayılar bilinmemektedir, her noktada 6 bilinmeyen sayı vardır ve sonsuz sayıda nokta vardır. Bu nedenle yaklaşık yöntemlerin kullanılması gerekmektedir. Bu olası yöntemlerden biri, çok yönlü ve çok etkili, elektromanyetik alanı ele aldığımız hacmi küçük elementlere bölmektir. Ve her öğe, bu alanı bilinmeyen katsayılara sahip basit fonksiyonların toplamı olarak temsil eder. Yani, diyelim ki bir miktar hacim alıp kırarsak, bir cep telefonu alıp etrafına bir miktar küre alırız ve bu hacimde bu elementlerden diyelim 100.000'ini alırız. Her bir öğede, alanı bilinen fonksiyonların toplamı olarak, ancak katsayıları bilinmeyen olarak temsil ediyoruz ve bu bilinen fonksiyonlardan birkaçı var. Ve sonuç olarak, sonsuz sayıda bilinmeyenli bir problem yerine, sonlu sayıda bilinmeyenli, ancak çok büyük sayıda bilinmeyenli bir problemle karşılaşıyoruz. Ama bu zaten çözülmesi gereken bir problem, bilgisayarın gücüne bağlı. İşte bu sözde. sonlu elemanlar yöntemi, burada her küçük hacim sonlu bir elemandır. Burada da programımızda kullanılmaktadır. Burada çeşitli sorunlar var. Öncelikle bunu sonlu elemanlara ayırmak gerekiyor ve bunu yapmak için elbette manuel olarak değil, malzemelerin özelliklerini dikkate alarak otomatik olarak yapmak gerekiyor. Çünkü eğer malzemeniz yüksek bir dielektrik sabitine sahipse, içindeki dalga boyu daha kısadır ve buna bağlı olarak daha fazla elemana ihtiyacınız varsa, ağ daha kalın olmalıdır. Ve havada daha az sıklıkta olması gerekir. Bu ilk şey, bu sözde ızgara üreteci, bu bağımsız, tamamen geometrik bir problem, ancak çözülmesi gerekiyor. Daha sonra bu bilinmeyen fonksiyonlar için bir denklem sistemi oluşturmanız ve dolayısıyla bu denklemlerin katsayılarını hesaplamanız gerekir. Daha sonra bu denklem sistemini çözmeniz gerekiyor. Ve sonra, post-processing olarak adlandırılan çözümün sonuçlarını bir şekilde grafiksel olarak tasvir etmeniz gerekir. Bunların hepsi yapılıyor ve bilgi işlem gücüne olan ihtiyacı bir şekilde azaltmak için bunun için her türlü numara kullanılıyor. Bugün programımız bu alanı birkaç milyona ayırmanıza izin veriyor, 10 milyona kadar sonlu eleman var. Ve her sonlu elemanda 20'ye kadar fonksiyon kullanın; zaten yüzlerce element sayılıyor. Ve ortaya 100 milyon bilinmeyenli bir sistem çıkıyor, yani 100 milyon bilinmeyenli 100 milyon denklem ve bu sistem çözülüyor. Elbette, hangi bilgisayarda yaptığınıza bağlı olarak çözülür, ancak modern güçlü iş istasyonlarında, örneğin bir saat içinde çözülür. Onlar. Kabaca söylemek gerekirse, tüm parametreleri çalıştırıyorsunuz ve bir saat kadar bekliyorsunuz. Geometrik bir model yaratıyorsunuz. Bu arada bu geometrik modeli oluşturmak da hiç kolay değil çünkü dediğim gibi telefonda kafa, kol ve vücudun diğer kısımlarından bahsetmeye bile gerek yok yüzlerce detay var. Dolayısıyla bu geometrik model telefonun geliştiricilerinden ithal ediliyor, bilgisayar destekli tasarım sistemlerinde, örneğin AutoCAD'de böyle bir model var. İşte ithal ediyoruz. Ancak elektromanyetik alanı hesaplamamız gereken nesnelerin özellikleri burada belirtilmemiştir. Bu da her parçaya bazı özellikler atayıp ardından bir grid oluşturup çözümün geri kalan aşamalarını gerçekleştirmemiz gerektiği anlamına geliyor. Ve işte nihai sonuç, ne şekilde - hem grafiksel hem de grafik biçiminde, değil mi? Yani, örneğin nihai sonucu bilmek önemlidir; burada anten için çalışan bir jeneratörümüz var. Ancak gerçek şu ki, jeneratörün enerjisinin tamamı bu anten tarafından yayılmıyor ve bir kısmı geri yansıtılıyor. Ve burada hangi kısmın yansıtıldığını bilmek önemlidir. Ne kadar küçük olursa o kadar iyidir. Bu nedenle, frekansın bir fonksiyonu olarak yansıma katsayısının bir grafiğinin görüntülendiğini varsayalım. Örneğin, bazı bileşenlerin, elektrik alanının istenen bileşeninin dağılımını, burada hacim olarak sizin belirlediğiniz bir eğri boyunca veya bir düzlem üzerinde türetebilirsiniz. Söylediğim gibi, bu spesifik emilen gücü elde edebilirsiniz. Antenin verimliliği, antenin radyasyon düzeni, hangi yönde parladığı ve hangi yönde parlamadığı gibi parametreleri ve bu programın daha sonra hesaplamanıza izin verdiği birçok şeyi türetebilirsiniz. bu sorunu çözer. Üstelik bu sorunu kural olarak frekans aralığında çözüyor. Frekans aralığını, bu frekansın hangi adımla değişeceğini belirliyoruz ve bu sorunu bu şekilde çözüyoruz. Apaçık. Sanırım bu notta bugün sohbetimize ara vereceğiz. Belki Andrei Dmitrievich'i başka bir konuyla bizi tekrar ziyaret etmeye davet edebiliriz veya bu konuyu genişletebiliriz çünkü pek çok konuya değinmedik. Bir kez daha izleyiciler için, nasıl söyleyeceğimi söylemek istiyorum, işte hangi planın bir özeti - örneğin savaş sonrası dönemden itibaren çalışmaya başlayan çok fazla insanımız kalmadı, bilimimizi, teknolojimizi geliştirin ve bunu söylemek doğru değil ama günümüze kadar hayatta kaldılar. Çünkü diyelim ki ben okumayı bitirdiğim andan itibaren pek çok profesör vefat etti. Artık nasıl yaşadıklarını, bilimi nasıl inşa ettiklerini, hayatlarını nasıl inşa ettiklerini öğrenmek için onlara dönebiliriz. Ve Sovyet döneminde ülkemizde bilimin deyim yerindeyse geliştiğini biliyoruz. Ve onlarla konuştuktan sonra, belki bir şekilde bu medya alanına bilimimizin tabiri caizse tamamen ölmediğini, ancak gelişebileceğini gösteren bilgiler aktarmak isterim. Ve özellikle Andrei Dmitrievich gibi insanlar, Andrei Dmitrievich'in 80. yaş gününü yeni kutlamasına rağmen hala çalışıyor, çalışıyor, daha önce de söylemiştik. Dolayısıyla hepimizin bu tür insanların varlığından güç almamız, onlarla daha sık iletişim kurmamız, buluşmamız gerekiyor. Sizinle konuşmak bir zevk, teşekkür ederim. Beni dinlediğiniz için çok teşekkür ediyorum, burada tartıştığımız konuların potansiyel izleyicilerimizin ilgisini çekeceğini umuyorum. Hepiniz hoşçakalın.