Il fisico Ioffe Abram Fedorovich: biografia. Heinrich Joffe - Rivoluzione e famiglia Romanov

Rosa

Forse è difficile trovare un nome peggiore per il villaggio vicino al quale si è stabilito il nostro ospedale di evacuazione vicino a Mosca: Mochishche. Ma anche più bello di questo posto probabilmente non è facile da trovare. La costa ripida del veloce e ampio Ob, le isole su di essa, immerse nel verde d'estate. Gli uccelli cantano con voci diverse ... Tutto è in colori vivaci, nella frittura locale, locuste, tutt'intorno - foreste ...

Che tipo di popolazione vivesse nel villaggio, non lo so per certo. Forse esuli venuti da lontano, o forse, come si diceva allora, gente del posto espropriata. Povertà, povertà: terribile. Vivevano in case che sono più correttamente chiamate panchine. Finestre al piano terra, tetti traballanti ricoperti di pezzi di ferro arrugginiti, assi marce.

Mangiavano patate dei loro orti. Si è salvata: molto di lei è nata in terra siberiana, grande, gustosa.

Vai alla scuola dall'ospedale al villaggio per quattro chilometri. In autunno, e soprattutto nelle giornate invernali nevose o gelide, non è facile nemmeno per noi ragazzi e ragazze. C'erano solo tre classi: 5a, 6a e 7a. Anche gli studenti fuori età di età compresa tra 14 e 15 anni hanno studiato nella 5a.

Fin dai primi giorni di scuola ero all'inferno. Tutto è iniziato dopo che l'insegnante di classe ha letto un elenco di nomi e cognomi dei nostri alunni di seconda media e ha chiamato il mio: Rosenblum Lilya. In classe, senza nascondersi, ridacchiavano e alcuni addirittura ridacchiavano. La mia vicina alla scrivania era Verka Zherebtsova (il cognome "Zherebtsov" o "Zherebtsova" era probabilmente indossato da metà del villaggio) - una ragazza dal naso camuso con due trecce di topo sulle spalle. Il giorno successivo, prima dell’inizio della lezione, si rivolse a me ad alta voce con accento ebraico:

Sarochka, tua madre ti ha dato un pollo da portare con te? Lo mangerai adesso o più tardi?

Risate amichevoli incontrarono le sue parole. Risate e oscenità, che erano comuni in classe. Tutti imprecarono: sia ragazzi che ragazze.

Ciò accadeva quasi ogni giorno. Mi hanno chiamato Sarochka, mi hanno chiesto con la "r" rotolante del pollo, hanno parlato degli ebrei che combattevano sul "fronte di Tashkent", ma il numero di commenti offensivi e offensivi era generalmente piccolo. Come poteva Mochischi sapere molto di ciò che veniva attribuito agli ebrei?

A casa piangevo e un giorno, non potendo resistere, raccontai tutto a mia madre. La mattina dopo, portandomi con sé, si recò dal commissario dell'ospedale, tenente colonnello. Il suo nome era Nikolaj Ivanovic Golosov. Aveva circa 50 anni, era basso, magro, con il viso cupo. Indossava un'uniforme già indossata, cinta da una cintura con un'imbracatura. Anche il berretto militare che indossava era vecchio, con i lati spiegazzati, come quello di Furmanov nel film Chapaev. Camminava leggermente zoppicando, appoggiandosi a un bastone.

Non è niente, - ha detto l'assessore, dopo aver ascoltato la madre. - Lo scopriremo.

Fumò una sigaretta, inalando profondamente e tenendola con il pollice e l'indice nel palmo semipiegato.

Troveremo una soluzione", ha ripetuto.

Il commissario è venuto in classe prima che suonasse la campana per la prima lezione. Si tolse il berretto, posò il bastone sulla prima scrivania, si sedette al tavolo, mettendovi sopra le mani, strinse i pugni. Il suo volto era più cupo del solito.

Sono un militare”, ha detto, “dico tutto direttamente e subito. Nessuna prefazione. Mi è stato riferito che sei impegnato in zhivoedstvo qui. Guarda, la ragazzina Lily Rosenblum, considera, è stata braccata. Non mi piacciono gli ebrei: sì o no?

La classe è silenziosa. Ho visto come un'ape è volata nella finestra aperta, ha strisciato lungo il vetro della finestra e, cercando di volare via, l'ha colpita. Ho osservato da vicino la sfortunata ape, non vedendo nient'altro e non pensando a nulla ...

Chi mi risponderà? chiese il commissario. - Hai paura?

Da qualche parte dietro di me, il piano ribaltabile di una scrivania si chiuse di colpo. Vaska Zherebtsov, un uomo troppo cresciuto, credo, un ripetitore, allungò le sue lunghe gambe da sotto il sedile. Si alzò lentamente, in qualche modo con indifferenza.

Perché avere paura? Non c’è niente per cui amare gli ebrei. Qui hanno reclutato uomini... Me lo ha detto mio padre.

Padre? lo interruppe bruscamente il commissario. - Dov'è il padre?

Tipo dove... Dove sono tutti. Al fronte, combattimenti.

Tua madre riceve lettere da molto tempo?

Non. È venuto dopo Pasqua. Dall'ospedale. È stato ferito...

Il commissario si alzò, spingendo indietro la sedia.

E questa ragazza, - disse annuendo nella mia direzione, - ha un padre dal primo giorno di guerra al fronte - e non una sola riga. Morto vivo? Se fosse vivo, forse è stato lui, un medico militare di 2° grado, a portare via tuo padre dalla morte? O forse gli ha salvato il braccio o la gamba? Tuo padre tornerebbe paralizzato, e allora come? Camminare sui carri, chiedere l'elemosina? Ora prendi la madre di questa ragazza. Anche un medico militare, con qualsiasi tempo, nel freddo, nella tempesta di neve, nella caduta nel fango fino alle ginocchia, ha fretta di raggiungere i feriti e i malati. Ancora una donna giovane, bella e sempre con una giacca imbottita, stivali di feltro o stivali di gomma. Svolge il suo dovere militare in modo impeccabile, qualunque cosa accada... Genitori, allora, i vostri padri vengono salvati e voi state avvelenando la loro figlia?

Il silenzio non è andato via. Vaska, che era cresciuta, era ancora in piedi alla scrivania. Ho tenuto d'occhio l'ape. Alla fine strisciò verso la finestra e volò via.

Cosa stai rappresentando? disse il commissario a Vaska. - Sedere. E ora voglio dirtelo: verranno i padri in prima linea, vedranno come vivi qui al freddo e alla fame, diranno: no, stai facendo qualcosa di sbagliato. Non puoi vivere così. Dobbiamo costruire una nuova vita. E chi deve costruire? Tu, nessun altro...

Tossì con la tosse secca del vecchio fumatore e, già infilandosi il berretto, disse con voce rauca:

Ed eccomi qui, un vecchio ufficiale, un ex soldato di prima linea, ha attraversato tre guerre, te lo ordino e ti chiedo ...

Qualcosa deve avergli impedito di continuare. Prese un bastone e, appoggiandosi ad esso, lasciò l'aula.

Vanka Leontiev non era a scuola quando arrivò il commissario. Apparendo il giorno dopo e vedendomi, gridò allegramente:

Sarochka! Tuo padre, dicono, è tornato dal fronte di Tashkent. Hai portato molte albicocche? Lo tratterei!

Nessuno raccolse il suo grido allegro. Ognuno faceva i fatti suoi come se non sentisse nulla. Mi alzai dall'ultima scrivania e andai da Vanka Lenka Nesterov, un ragazzo basso e tarchiato che per qualche motivo indossava sempre l'elmetto dell'Armata Rossa. Era strano, ma nessuno, nemmeno gli insegnanti, lo rimproveravano. Quindi, con l'elmo, si è seduto a lezione. Ora, camminando con i piedi torti, si avvicinò a Vanka, si raddrizzò l'elmo in testa e, senza dondolarsi, lo colpì in faccia. Il colpo cadde sul ponte del naso, Vanka cadde, imbrattandosi di sangue sul viso. Nesterov si voltò e, senza voltarsi indietro, altrettanto goffamente andò a casa sua.

Il tempo è passato. La guerra si stava avviando verso la vittoria. Siamo tornati a Mosca. Sono andato dal commissario per salutarlo.

Bene, arrivederci, figlia, - disse, mettendomi una mano sulla testa. - So che è stato difficile, ma cosa puoi fare. E non arrabbiarti con i ragazzi, non sono malvagi. Puoi vederlo tu stesso: vivono male, da nessuna parte peggio. Dopo la guerra, la vita cambierà, quindi, forse, le conversazioni e le azioni andranno diversamente. Non lo so... C'è ancora molto da fare. Beh, felice per te.

A casa, nella cassetta della posta, ho trovato una cartolina con le bellezze del Lago Baikal. L'ho girato dall'altra parte. Sopra c'era scritto: “Nella lunga memoria di Lila Rosenblum. Stalloni Vasily, Nesterov Leonid. Il villaggio di Mochishchi, regione di Novosibirsk, 1944. E sotto il poscritto: "Metti da parte".

Soddisfo i desideri di Vasily Zherebtsov e Leonid Nesterov. Conservo la loro cartolina.

Serie "Pagine della storia della nostra Patria"

G.Z.Ioffe

Serie "Pagine della storia della nostra Patria"

La serie è stata fondata nel 1977

G. 3. Ioffe

"AFFARE BIANCO"

Generale Kornilov

Direttore esecutivo Dottore in scienze storiche V. P. NAUMOV

MOSCA SCIENZA 1989

Recensore

BBK 63.3(2)7 I75

Dottore in scienze storiche G. I. ZLOKAZOV

Ioffe G. 3.

I75 "Affari bianchi". Generale Kornilov / Responsabile. ed. V. P. Naumov.- M.: Nauka, 1989.- 291 p., ill.- (Serie

"Pagine della storia della nostra Patria").

18YOU 5-02-008533-2.

Il libro, su base strettamente documentaristica, ricostruisce la storia politica del "movimento bianco", la storia della lotta tra i "bianchi" e i "rossi", conclusasi con la completa vittoria dei rossi, degli operai e dei contadini 'Russia. L'autore rivela l'essenza antipopolare della “causa bianca”, il suo desiderio di restaurare l'ordine borghese-proprietario nel paese.

Per una vasta gamma di lettori.

e 0503020400-186 042(02)-89

18-88 NP

BBC 03.3(2)7

Edizione scientifica popolare di Ioffe Heinrich Zinovievich "WHITE DEAL".

Generale Kornilov

Approvato per la stampa

Comitato editoriale di pubblicazioni scientifiche popolari dell'Accademia delle Scienze dell'URSS Redattore della casa editrice M. A. Vasiliev. L'artista V. Yu. Kuchenkov, l'editore artistico I. D. Bogachev. Redattori tecnici M. e. Dzhioeva, A, S. Barkhina. Correttori di bozze V. A. Aleshkina,

L. I. Voronina

IB n. 38259

Consegnato al set il 10.02.89. Firmato per la pubblicazione il 26 maggio 1989. A-09889.

Formato 84 X 108 "/z 2 - Carta da stampa n. 1. Il carattere tipografico è ordinario. Tipografia, Uel. forno l. 15.33. Uch.-ed. l. 17.0, Ul. cr. ott. 15.65. Tiratura 50.000 copie. Tipo. zak. 2590. Prezzo 1 sfregamento. 50k.

Casa editrice "Nauka" 117864, SPG-7, Mosca. B-485, via Profsojuznaja, 60

2a tipografia della casa editrice Nauka

121099, Mosca, G-99, corsia Shubinsky, 10

18V1Ch 5-02-008533-2 © Casa editrice Nauka, 1989

La copertina riproduce una fotografia dell'incontro di L. G. Kornilov, arrivato alla Conferenza di Stato (Mosca, agosto 1917),

introduzione

Cos'è una "custodia bianca"?

Negli anni prebellici tutti i ragazzi giocavano nel "rosso" e nel "bianco". Non è stato difficile per nessuno rispondere alla domanda su chi fossero i "bianchi". I "bianchi" erano borghesi e proprietari terrieri che cercavano di riportare il popolo al suo stato precedente e oppresso. Numerosi manifesti colorati, infatti, lo confermavano. Su di loro, persone con pance paffute, berretti e bombette - mercanti e capitalisti - tenevano cani infuriati al guinzaglio, sui quali era scritto: Denikin, Wrangel, Yudenich, Kolchak ...

Quando nel 1926 il Teatro d'Arte di Mosca mise in scena I giorni dei turbine di Bulgakov, provocò qualcosa di simile a uno shock. Gli ufficiali controrivoluzionari sembravano persone comuni, oneste e perfino piuttosto simpatiche!

Le critiche di Rapp attaccarono aspramente l'opera, accusando l'autore di "conciliazione" nei confronti del nemico di classe - i Bianchi, peggio ancora, di simpatia per i "bianchi", di tentativo di riabilitarli, ecc.

Ma, ovviamente, non si trattava della maliziosa ottusità dei Rappoviti. V. Mayakovsky, che tra l'altro prese parte anche lui alle critiche di Bulgakov, sembra aver colto accuratamente la peculiarità della sua percezione contemporanea della controrivoluzione della Guardia Bianca:

Gli storici con l'idra tireranno fuori i manifesti - "

Chi era quest'idra, chi no?

E noi conoscevamo quest'idra nella sua dimensione naturale!

E lo stesso Mayakovsky nella poesia "Buono!" all'improvviso incontriamo un'immagine del genere della fuga dell'odiata classe

E sopra le ceneri bianche

come cadere da un proiettile,

per entrambi

ginocchio

cadde il comandante in capo.

Baciare la terra tre volte, tre volte

città

battezzato.

Sotto i proiettili

saltai sulla barca...

- Tuo

Eccellenza,

riga? -

- Remare!

Questi due passaggi poetici riflettono profondamente due verità: la verità del nostro atteggiamento nei confronti dei "bianchi", la verità della nostra feroce lotta contro di loro che non si è ancora calmata, e la verità degli stessi "bianchi", che amavano quella Russia che erano irrimediabilmente scomparsi sotto i colpi della rivoluzione, e con la loro mente e il loro cuore che si prendevano questa cura...

La “causa bianca”, o “movimento bianco”, è parte integrante della nostra storia, ma quanto ne sappiamo ancora oggi? Negli anni '20 venivano ancora pubblicate le memorie di alcuni "leader" della Guardia Bianca e di leader politici ad essi associati e apparvero libri dedicati alla controrivoluzione. Negli anni ’30 tutto questo praticamente cessò.

Sembra che gli scolari di oggi (e non solo loro) risponderanno alla domanda sui "bianchi" in modo ancora meno intelligibile di quanto abbiano risposto quei ragazzi che una volta giocavano altruisticamente con "bianchi" e "rossi". Sebbene la natura delle risposte sarà ancora diversa. Sotto l'influenza dei nostri "western" cinematografici sulla guerra civile, i "bianchi" appariranno molto probabilmente sotto le spoglie di raffinati ufficiali delle guardie che piagnucolano nei ristoranti "God Save the Tsar" e nei vecchi romanzi russi. Pochi diranno cosa hanno fatto tanti "geniali ufficiali" nei territori "liberati" dai "rossi". Secondo V. Shulgin - uno degli ideologi della "causa bianca", - a volte "i falchi non si libravano come aquile, ma come ladri". Il Terrore Bianco è rimasto a lungo nella memoria della gente... È colpa dei responsabili di questa "ignoranza"? Dopotutto, la letteratura storica non ha fornito e non fornisce loro il “materiale” necessario.

Tuttavia, in tutta onestà va detto che la risposta a una domanda del genere non appartiene a quelle semplici. Anche nella storiografia degli emigrati bianchi, per la quale la storia della controrivoluzione era naturalmente al centro dell’attenzione, la questione del contenuto del concetto di “movimento bianco” suscitò un acceso dibattito.

Cos’è il “movimento bianco”, la “causa bianca”?

Dove sono le sue origini?

Quali forze erano il suo sostegno?

Cosa si opposero al potere sovietico e cosa prepararono per la Russia in caso di vittoria?

Perché hanno fallito?

Come ha detto correttamente uno dei lettori, "l'elemento della conoscenza storica è una disputa". La disputa potrebbe non finire mai.

La rivoluzione e la guerra civile sono uno strato enorme della nostra storia, un'intera epoca che si presenta davanti a noi con mille lati e sfaccettature, piena del dramma della lotta, delle sconfitte e delle vittorie. È sbagliato pensare che questo sia solo il mondo di ieri, sprofondato nell'oblio. No, vive, parla, grida, esige attenzione, insiste sulla comprensione, sulla giustizia. Ogni storico che si sia rivolto ai documenti di quell'epoca lo sa bene, lo sente.

Come raccontarlo?

Ogni descrizione storica porta l'impronta delle emozioni e dell'originalità dei pensieri dello storico. Per una serie di altri motivi, il tempo cambia soprattutto. Nelle descrizioni vicine agli eventi c'è più emozione, in ogni caso si fa sentire più forte. Nelle descrizioni da cui gli eventi sono già stati rimossi nel profondo della storia, prevarrà il pensiero.

Ciò non significa che in questo caso il lavoro dello storico diventi imparziale. Proprio la distanza del tempo permette di avvicinarsi al tema della conoscenza con una comprensione più profonda.

E ancora, l'arte, la poesia sono qui davanti alla scienza storica, indicandole la strada. Abbiamo iniziato con le poesie di V. Mayakovsky, scritte a metà degli anni '20, e vorrei finire con le poesie di R. Rozhdestvensky. Già oggi ha visitato il cimitero parigino di Saint-

Cheniève-de-Bois, dove sono sepolti molti membri del "movimento bianco":

Tocco la storia con il palmo della mano.

Il fisico russo Abram Ioffe ha lasciato un segno indimenticabile. Durante la sua vita scrisse diversi libri e una grande enciclopedia pubblicata in 30 volumi. Inoltre, ha aperto una scuola in cui si sono diplomati grandi scienziati. Abram Fedorovich divenne un tempo il "padre della fisica sovietica".

Breve biografia di Abram Fedorovich Iofe

Il famoso scienziato nacque nel 1880 il 29 ottobre nella città di Romny, che a quel tempo si trovava nella provincia di Poltava. La sua famiglia era amichevole e allegra. Quando il ragazzo aveva 9 anni, entrò in una vera scuola, che si trovava in Germania, dove un ruolo significativo veniva assegnato alle materie matematiche. Fu qui che il fisico ricevette la sua istruzione secondaria e un certificato nel 1897. Qui ha incontrato il suo migliore amico Stepan Timoshenko.

Dopo essersi laureato nello stesso anno, entrò all'Università tecnologica di San Pietroburgo.

Si laureò nel 1902 e fece immediatamente domanda per un istituto di istruzione superiore, che si trovava in Germania, a Monaco. Qui iniziò a lavorare, il suo leader era il fisico tedesco V.K. Roentgen. Ha insegnato molto al suo rione e, grazie a lui, il giovane scienziato Abram Ioffe ha ricevuto il primo grado di Dottore in Scienze.

Nel 1906, il ragazzo trovò lavoro al Politecnico, dove 12 anni dopo, cioè nel 1918, organizzò la prima facoltà di fisica e meccanica per laurearsi in fisica professionale.

Abram Ioffe determinò la carica elettrica elementare nel 1911, ma non usò la sua idea, ma il fisico americano Millikan. Tuttavia, pubblicò il suo lavoro solo nel 1913, poiché voleva verificarne alcune sfumature. E così accadde che il fisico americano riuscì a pubblicare il risultato prima, ed è per questo che nell'esperimento viene menzionato il nome di Millikan e non Ioffe.

Il primo lavoro serio di Ioffe fu la sua tesi di master, che difese nel 1913. Due anni dopo, nel 1915, scrisse e difese la sua tesi di dottorato.

Nel 1918 lavorò come presidente presso il Centro scientifico russo per la radiologia e le tecnologie chirurgiche e diresse anche il dipartimento di fisica e tecnologia di questa università. Tre anni dopo (nel 1921) divenne capo dell'Istituto di fisica e tecnologia, che oggi si chiama A. F. Ioffe.

Il fisico ha trascorso 6 anni come presidente dell'Associazione panrussa dei fisici, a partire dal 1924. Successivamente, è stato a capo dell'Università Agrofisica.

Nel 1934, Abram e altri iniziatori crearono un club creativo di intellighenzia scientifica e all'inizio della Grande Guerra Patriottica fu nominato capo di una riunione di una commissione relativa all'equipaggiamento militare.

Nel 1942 era a capo della commissione di ingegneria militare presso il comitato cittadino di Leningrado del PCUS.

Alla fine del 1950, Abram Fedorovich fu rimosso dalla carica di capo, ma all'inizio del 1952 creò un laboratorio di semiconduttori sulla base del Dipartimento di Fisica dell'Università statale di Novosibirsk e due anni dopo (1954) organizzò un istituto di semiconduttori, che si rivelò un'attività redditizia.

Abram Iofe ha dedicato quasi 60 anni alla fisica. Durante questo periodo è stata scritta molta letteratura, è stata condotta un'incredibile quantità di ricerche e sono stati aperti diversi dipartimenti e scuole dedicati al famoso grande scienziato. A.F. Ioffe morì sul posto di lavoro nel suo ufficio il 14 ottobre 1960. Non è stato all'altezza della data tonda: 80 anni. Fu sepolto a San Pietroburgo nel sito del cimitero Volkovsky "Literary Mostki".

Vedi nella foto Abram Ioffe, che si è guadagnato il rispetto della gente grazie alla sua mente. Dopotutto, sono passati tanti anni dal giorno della sua morte e oggi puoi sentirne parlare in molte università del paese.

Vita privata

Abram Fedeorovich è stato sposato due volte. Per la prima volta ebbe una donna amata nel 1910: questa è Kravtsova Vera Andreevna. È stata la prima moglie di un fisico. Quasi immediatamente ebbero una figlia, Valentina, che alla fine seguì le orme del padre e divenne un famoso dottore in scienze fisiche e matematiche, dirigendo un laboratorio presso un'università di chimica dei silicati. Ha sposato un artista popolare, la cantante lirica S. I. Migai.

Sfortunatamente, Abram non rimase sposato con Vera per molto tempo, e nel 1928 si sposò una seconda volta con Anna Vasilievna Echeistova. Era anche una fisica e comprendeva perfettamente suo marito, il suo lavoro, l'atteggiamento nei confronti della famiglia e degli amici. Ecco perché la coppia ha vissuto una vita lunga e felice.

Attività creativa

Anche nella sua giovinezza, Ioffe ha identificato da solo le principali aree della scienza. Questa è la fisica del nucleo, dei polimeri e dei semiconduttori. La sua opera divenne famosa in breve tempo. Ioffe li ha dedicati alla direzione dei semiconduttori.

Quest'area è stata sviluppata in modo eccellente non solo dal fisico stesso, ma anche dai suoi studenti. Molto più tardi, Ioffe creò una scuola di fisica, che divenne famosa in tutto il paese.

Attività organizzative

Il nome dello scienziato si trova spesso nella letteratura straniera, dove vengono descritti i suoi risultati e la storia della promozione. I libri parlano anche delle attività organizzative del fisico, che erano piuttosto diverse e sfaccettate. Pertanto, è difficile caratterizzarlo pienamente da tutti i lati.

Iofe ha partecipato al collegio dell'NTO VSNKh, è stato membro del consiglio degli scienziati, ha creato l'Università Agrofisica, l'Istituto di Semiconduttori, l'Università dei Composti Macromolecolari. Inoltre, l'attività organizzativa dello scienziato era visibile nell'Accademia delle Scienze, nella preparazione di congressi e varie conferenze.

Riconoscimenti, titoli e premi

Il fisico Ioffe Abram Fedorovich nel 1933 ricevette il titolo onorifico - Scienziato onorato della RSFSR, e nel 1955, nel giorno del suo compleanno, gli fu assegnato il titolo - Eroe del lavoro socialista. Ha ricevuto 3 ordini da Lenin (nel 1940, 1945, 1955).

Alla fisica venne assegnato postumo il Premio Lenin nel 1961. Per risultati eccezionali nel campo della scienza, A. Ioffe ricevette il Premio Stalin di primo grado nel 1942.

In memoria di A.F. Ioffe, a un grande cratere da impatto nell'emisfero meridionale è stato dato il nome di uno scienziato. Inoltre, nel 1960, una grande università di ricerca in Russia prese il suo nome, un monumento allo scienziato fu eretto nel cortile dell'istituto di fronte all'edificio e un piccolo busto fu installato nella sala riunioni della stessa istituzione. Non lontano dall'università, dove si trova il secondo edificio, c'è una targa commemorativa che indica in quali anni ha lavorato qui l'eccezionale scienziato.

In memoria di Ioff è stata intitolata una strada a Berlino. Non lontano dall'università di ricerca si trova la famosa piazza dell'Accademico Ioffe. Non è difficile indovinare da chi prende il nome.

Nella città di Romny c'è la scuola numero 2, che una volta era una vera scuola. Ora prende il nome dal grande scienziato.

Inoltre, non solo in Russia, ma anche nel mondo, ci sono molti ritratti pittorici, grafici e scultorei del fisico, raffigurati da artisti di ogni momento.

E fino ad ora, molti cittadini conoscono quest'uomo, che ha reso la fisica molto più interessante e brillante.

Bibliografia

Abbiamo rivisto brevemente la biografia di Abram Ioffe. Allo stesso tempo, vorrei menzionare la letteratura scritta dallo scienziato. Prima di tutto, vale la pena notare la grande enciclopedia sovietica. Cominciò ad essere rilasciato nel 1926. Dopo la morte del fisico continuò a essere stampato e l'ultimo volume fu pubblicato nel 1990.

Molto più tardi dopo il primo volume, nel 1957, apparve il libro "Fisica dei semiconduttori", che descrive non solo la teoria, ma anche l'introduzione dei semiconduttori nell'economia nazionale.

Inoltre, Ioffe ha un meraviglioso libro "On Physics and Physicists", che descrive tutto il lavoro scientifico dello scienziato. La maggior parte del libro è pensata per i lettori interessati alla storia della creazione e della ricerca.

Il libro "Incontro con i fisici" racconta come lo scienziato ha incontrato molti fisici sovietici e stranieri, hanno condotto ricerche insieme, hanno aperto istituti e dipartimenti.

Inoltre, ci sono libri dedicati al grande scienziato Abram Fedorovich Ioffe. Uno di questi è "Successi nelle scienze fisiche". Questo libro è stato dedicato al giorno dell'ottantesimo anniversario. E nel 1950 pubblicarono una collezione dedicata al giorno del 70 ° anniversario.

È impossibile elencare tutta la letteratura, poiché si è accumulata troppa. Dopotutto, lo scienziato ha lavorato su progetti e scienza per circa 60 anni.

Conclusione

La biografia di Abram Fedorovich Ioffe è sorprendente. Dopotutto, non tutte le persone saranno in grado di lavorare sulla scienza per tutta la vita, condurre qualche tipo di ricerca, aprire scuole, educare le persone e inventare nuovi metodi fisici. È stato lui a mostrare alla gente come dedicarsi al lavoro, alla patria e alla scienza.

Sfortunatamente lo scienziato non ha mai potuto festeggiare il suo ottantesimo compleanno, ma è riuscito a fare molto. E oggi gli studenti e i loro insegnanti usano i metodi del famoso fisico Abram Fedorovich Ioffe.

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INFERNO. Grigoriev sulla radiazione a microonde

Sottotitoli

Buon pomeriggio a tutti. Oggi, il tema della fisica e il tema della scienza continuano nel nostro studio e il nostro studio ha un nuovo ospite, questo è Andrey Dmitrievich Grigoriev. Buon pomeriggio, Andrei Dmitrievich. Ciao. E ti chiederemo subito di presentarti e di raccontarci qualcosa di te. Sei professore all'Università LETI, lì tieni lezioni, infatti ho studiato con te per un certo periodo. Raccontaci qualcosa in più di te. Ebbene, sono piuttosto vecchio, sono nato prima della guerra, probabilmente non sono rimaste molte persone simili. Quindi, è nato nel 1937 a Leningrado, allora la nostra città si chiamava Leningrado, qui. All'età di 4 anni siamo stati presi dalla guerra, non parlerò della guerra, questa è una storia a parte, come la guerra è stata percepita da un bambino. Forse è interessante, ma è un argomento completamente diverso. Pertanto, dopo la guerra, fummo evacuati, tornammo a Leningrado, andai a scuola, mi diplomai e mentre ero ancora a scuola mi interessai all'ingegneria radiofonica. Ho iniziato a collezionare ricevitori radio, prima un ricevitore rilevatore, poi ho raccolto diversi ricevitori a tubo. E' ancora a scuola? Era ancora a scuola. Quelli. Conoscevi già i principi del lavoro a scuola? Senza principi operativi, è difficile assemblare un ricevitore funzionante. E a quanto pare lavoravano per te, giusto? SÌ. Inoltre, a scuola abbiamo organizzato un centro radiofonico, abbiamo anche assemblato noi stessi un potente amplificatore, abbiamo appeso gli altoparlanti lì sui pavimenti e, quindi, la sera abbiamo trasmesso musica, qualcos'altro durante le pause, durante tutti i tipi di eventi scolastici. Questo è qualcuno che, a quanto pare, da insegnanti senior, gli insegnanti hanno sostenuto e aiutato a fare tutto questo, giusto? Sapete, praticamente lo abbiamo fatto da soli, anche se c'era supporto, perché ci è stata assegnata una stanza lì, a scuola, una stanza piccola, ma comunque, in cui sedevamo, svolgendo le lezioni. Invece, si sono seduti nel centro radiofonico. Quelli. prima, i bambini saltavano le lezioni, il che significa che quando si creano radio, questo è un fatto interessante. E ora i bambini fumano a scuola, prima l'assenteismo era così. È chiaro. E si scopre che mi interessa di più cosa, a quanto pare, dove potresti leggerlo? Quelli. in un normale libro di testo di fisica, sono stati descritti i principi del lavoro, e tu sei andato oltre e lo hai fatto tu stesso? NO. Ebbene, ovviamente, c'era una letteratura speciale sui ricevitori radio, sui trasmettitori radio, che poteva essere letta. Qui si studiava la letteratura popolare. Allora non c'erano la televisione e Internet, qui non c'erano nemmeno Google e Yandex, quindi solo dai libri. Ma, tuttavia, eccolo qui. Bene, ovviamente, non eravamo solo impegnati nella radio, ma abbiamo anche bevuto lì in questo centro radiofonico. In un certo senso restiamo in silenzio su questo. E poi si scopre che...? Perché la nostra scuola era per uomini. Poi c'erano scuole separate: femminile e maschile, qui avevamo una scuola maschile, la squadra era così. Con tutte le caratteristiche, ovviamente. E poi, si scopre, a scuola ... E ora, dato che ero già coinvolto in questa attività a scuola, dopo la scuola ho deciso di entrare in LETI, poiché era un'università in cui c'era l'ingegneria radiofonica e basta. Dopo la scuola, ho ricevuto una medaglia d'argento e sono andato alla Facoltà di Ingegneria Radio. Sì, e la medaglia mi è stata consegnata in qualche modo con un ritardo, e il certificato e la medaglia con una settimana di ritardo, non so per quali motivi. E quando sono arrivato a fare domanda, mi hanno detto - e basta, abbiamo finito di accettare le medaglie, andiamo lì in un'altra facoltà. Bene, in un'altra facoltà - okay, sono andato alla FET, allora si chiamava Facoltà di Ingegneria Elettronica. Adesso FEL è la Facoltà di Elettronica, allora era FET. Sono venuto lì al comitato di selezione, mi dicono anche: sai, non ci sono posti, qui abbiamo già molte medaglie d'argento. Quelli. allora i bambini erano tali medagliati, insomma, finivano tutti con una medaglia? Beh, non tutte, qui nella nostra classe per esempio, è vero, non c'era una sola medaglia d'oro, ma 5 erano d'argento, qui. Bene, allora ho detto: beh, allora farò gli esami, tutto qui. Arrendersi - arrendersi. Sono tornato a casa, a casa, ovviamente, mi dicono: cosa ne pensi, perché stai, vai meglio ... E mio padre lavorava all'Istituto minerario, insegnava. E poi vai all'Istituto Minerario. Ma non volevi, vero? Bene, mi hanno rotto, ho detto - beh. Al verde, vado a prendere i documenti. Quindi, sono venuto a LETI, dico, quindi devo ritirare i documenti. Mi hanno guardato lì - e tu, dice, sei stato accettato. Cioè, a quanto pare, questa è la mia dichiarazione che sosterrò gli esami, a quanto pare ha funzionato, hanno deciso che era un ragazzo così motivato e che avrebbero dovuto sostenerlo. Bene, è così che sono finito al LETI. E lì, in effetti, hai già iniziato a studiare come uno studente normale, o hai già iniziato subito una sorta di lavoro scientifico? No, beh, lo sai, all'inizio, ovviamente, come studente normale, ma a partire dal 4 ° anno ho già lavorato al dipartimento, e al dipartimento, non solo al dipartimento, anche all'Istituto del cervello, lì ho assemblato amplificatori per registrare l'attività cerebrale, quindi altamente sensibili. Ho appena lavorato come installatore, si può dire, qui. E all'Istituto avevo un leader, tale Volkov, Evgeny Grigorievich, e mi ha interessato al suo argomento di questo argomento ad altissima frequenza, avevo un diploma su questo argomento, ho persino inventato qualcosa lì. Bene, da allora, con brevi pause, ho affrontato questo problema in una forma o nell'altra. Quelli. ecco il problema microonde, gamma microonde, microonde... Gamma microonde. Fondamentalmente, i problemi associati alla generazione e all'amplificazione di queste oscillazioni, questa gamma. Questa portata gioca un ruolo molto importante nella scienza e nella tecnologia moderne, perché la sua applicazione principale, ovviamente, è il radar. I radar sono ora installati su qualsiasi nave civile e militare, aereo, diversi pezzi, anche diverse dozzine di pezzi, qui sono su strutture di terra. E, ovviamente, svolgono un ruolo molto importante per la capacità di difesa del Paese: avvertono della comparsa di oggetti indesiderati. E anche nella vita civile. Ora una nuova svolta in questo settore sono i veicoli autonomi, automobili che devono guidare senza conducente. Questa è una questione per i prossimi 10 anni, probabilmente, quando già appariranno e lo saranno, ci abitueremo a loro. E queste auto e altri veicoli sono autonomi, non possono funzionare senza radar. Quindi questo rimane un campo molto importante della scienza e della tecnologia. Ma insieme a questo, c'è una connessione. La comunicazione è la più diversificata, incl. comunicazione spaziale. Tutte le comunicazioni con i veicoli spaziali avvengono nella gamma di frequenze delle microonde. Ed ecco l'ultimo esempio, questa è una connessione con il primo oggetto, l'American Voyager 1, che ha lasciato il sistema solare, si sta ora muovendo nello spazio interstellare, e solo poche settimane fa c'è stata un'altra sessione di comunicazione con esso. A loro, quindi, durante questa sessione fu dato l'ordine di accendere i motori, che erano rimasti silenziosi per 30 anni. E questo comando è stato eseguito, i motori si sono accesi, lì ha cambiato la sua orbita e, quindi, il centro di controllo ritiene che grazie a ciò potranno ancora mantenere il contatto con lui per diversi anni. Il segnale è andato da noi lì e poi indietro per quasi 2 giorni alla velocità della luce. 2 giorni alla velocità della luce? Sorprendente. Quelli. così mandarono il segnale di accendere i motori, e scoprirono che si accendevano solo dopo 19 ore. Beh, è ​​fantastico, ovviamente. Non 19, tra 29 ore. 29. E torneremo un po' alla tua vita. Ma parlaci del periodo studentesco. Quelli. sei andato, ci sono foto interessanti qui, le includeremo, che per la costruzione, significa una specie di torre, sei andato, significa che avevi una sorta di addestramento militare, un dipartimento militare, si scopre, era Lettone. SÌ. Raccontaci qualcosa in più di questo periodo. Ebbene, siamo stati mandati a lavorare nella fattoria collettiva, per così dire. Adesso ci sono squadre di costruzione, alle quali si iscrivono volontariamente, ma siamo stati mandati. Il gruppo è stato preso e lavoreremo nella fattoria collettiva per un mese. Ebbene, sono stato presente due volte a questa chiamata, per così dire, ed è stato interessante quando siamo stati mandati in questo villaggio di Ashperlovo, è lontano, nella regione di Leningrado, sul fiume Pascià. Una zona così completamente sorda, alcuni vecchi credenti vivevano ancora lì. Ed eccoci qui, stavamo costruendo questa torre silo. Inoltre nessuno degli insegnanti era con noi, ci siamo gestiti da soli. Ed era necessario andare lì per i materiali da costruzione, e andare lì per gli strumenti, posare questa torre. Ma c'era il caposquadra che ci ha insegnato a farlo. Ed è molto difficile costruire una torre di mattoni, perché è rotonda. E devi posare ogni mattone con una certa angolazione, e lì ho imparato come farlo. Quelli. oltre ad aver imparato ad assemblare le radio, significa che ha imparato anche a costruire. SÌ. E così in un mese abbiamo costruito questa torre silo, l'abbiamo portata sotto il tetto, o meglio, nella foto c'è tutto. Penso che lo abbiano fatto con successo. Ebbene, in generale, avevamo una buona squadra, ci provvedevamo come gruppo, il che significa che lì individuavamo le ragazze che cucinavano il cibo. Ma nessuno si preoccupava che venissero mandati, per così dire, da qualche parte lontano da casa? Beh, eravamo preoccupati, ovviamente, cosa dire. Alcuni, non tutti sono andati, altri non sono andati, questo è tutto. Quindi per esercitarci, ad esempio, dopo il 4° anno di tirocinio a Novosibirsk, siamo stati mandati a fare tirocinio a Novosibirsk. Lì, in fabbrica, nella fabbrica di radio, abbiamo fatto uno stage. Ognuno aveva il proprio tema: lo sviluppo di una sorta di lampada, qualcos'altro. È stato anche molto interessante: il viaggio stesso e abbiamo vissuto lì per un mese a Novosibirsk. Anche questo è stato interessante. E, naturalmente, c'erano accuse militari. Quindi tutti i ragazzi hanno dovuto sottoporsi all'addestramento militare, all'addestramento navale, più precisamente, perché qui all'Istituto abbiamo un dipartimento navale. E avevamo 2 collezioni. Abbiamo attraversato il primo campo di addestramento a Kronstadt, principalmente nelle caserme lì, dove ci hanno insegnato tutti i tipi di affari militari. E il secondo campo è stato molto interessante: a Baltijsk. La nostra squadra di 6 persone del gruppo è salita su una nave pattuglia e per quasi un mese siamo andati in mare per esercitazioni, qui. Siamo stati assegnati alla BS-5, unità da combattimento 5, questa è un'unità da combattimento per comunicazioni, e lì abbiamo fornito comunicazioni con punti di terra, con altre navi, con sottomarini. Si è trattato comunque di un lavoro tecnico? I compiti erano prevalentemente tecnici? Tecnico, sì. Naturalmente è stato interessante nuotare lì. C'erano tutti i tipi di storie divertenti. Potete immaginare, significa che era necessario ghiozzare lì, significa fornire cibo. Quindi, dalla cambusa prendi proprio una tale vasca di borscht, ad esempio, un'altra casseruola con la seconda viene posta sopra, e con questa scendi la scala. Una scala così ripida scende nella cabina di pilotaggio e trema. Devo resistere, vero? Devo resistere. Avevamo un ragazzo simile, Marik, che aveva tutte le sue vesti vestite di borscht. Quelli. ha scaricato la sua parte su se stesso. SÌ. In generale, erano interessanti. Poi la stessa Kaliningrad, Baltiysk è vicino a Kaliningrad, era il 1957, 58. Kaliningrad era allora semidistrutta, e ora l'impressione non è molto buona. Immagina, ecco le strade, e tra le strade ci sono blocchi di case, ma al posto di queste case ci sono campi livellati di mattoni rotti alti 1,5 metri. È chiaro. Quelli. periodo del dopoguerra. SÌ. Non è stato ancora restaurato. Ebbene, qualcosa è rimasto lì, abbiamo fatto delle foto lì, sulla tomba dello stesso Eulero, in questa cattedrale, anch'essa parzialmente distrutta, parzialmente sopravvissuta. In generale, c'è qualcosa da ricordare. Ma alla fine, molti dei ragazzi della tua laurea in Letish sono finiti a lavorare al LETI o sono andati a specializzarsi? E allora come è stata la distribuzione? Quelli. quelli che si sono laureati alle università, sono andati principalmente a lavorare ulteriormente nelle specialità tecniche per le quali hanno studiato? Sai, allora c'era un sistema di distribuzione, quindi. Non è un sistema molto buono, secondo me, ma erano distribuiti principalmente tra le imprese, per così dire, del profilo in cui ti sei laureato. Ne abbiamo alcuni dal nostro gruppo ... Sono finito all'Istituto fisico-tecnico Ioffe per distribuzione. Phystech cosiddetto. La cosiddetta Phystech, sì, qui. Diverse persone sono finite a Svetlana, alcune persone sono finite in un'impresa simile vicino a Mosca, a Fryazino, dove il nostro istituto centrale era microonde ed elettronica. Qui. Diverse persone per altre imprese con un profilo simile. Naturalmente, c'erano problemi, perché alcuni dei Leningrado che vivevano e studiavano qui furono inviati da qualche parte a Tmutarakan mediante distribuzione. Ma, di regola, era necessario lavorare lì per 2 anni, poi era già possibile tornare qui. Poi, ovviamente, le persone hanno cambiato la loro specialità, ma in generale hanno lavorato principalmente nella loro specialità. Molte persone ci hanno lasciato per Saratov, c'è anche una grande industria elettronica. A Gorkij, che ora è Nizhny Novgorod. E, in generale, il destino è stato abbastanza felice per molti. Tra i nostri compagni studenti del mio gruppo, uno è Volodya Kozlov, vincitrice del Premio di Stato. Ha lavorato alla Elektron di San Pietroburgo, ma ora è in pensione. Vuol dire anche che sono un professore, abbiamo avuto anche qualche altro professore. Sono diventati professori. Beh, ci sono i professori, quindi fondamentalmente è tutto. Riuscito. I capi dei laboratori erano del nostro gruppo, la ragazza Lusya Akimova era così. Era a capo del laboratorio di Svetlana. Quindi, in generale, il lavoro è stato buono. Ma il fatto è che a quel tempo, ovviamente, questa industria elettronica si stava sviluppando rapidamente, ne apparvero di nuove, proprio in questi anni '60 apparvero nuove istituzioni, dove erano necessarie le persone, quindi non c'erano problemi con la distribuzione. Questo è l'unico problema quando vieni mandato contro la tua volontà da qualche parte a Tmutarakan. Allora come hanno affrontato la cosa i ragazzi? Affrontato. Quelli. hai appena sopportato? Dovrò andare. Dopo 2 anni qualcuno è rimasto lì, perché lì si stavano già creando nuovi collegamenti, si sono sposati, si sono sposati. E qualcuno è tornato. Ma l'ultima volta Alexander Ivanovich ha detto che la maggior parte degli studenti trascorreva il proprio tempo da qualche parte nei dipartimenti. Quelli. si ascoltavano le lezioni principali, poi il tempo libero e le persone andavano a lavorare nel dipartimento. Ebbene, in particolare, hai anche detto che lavoravi al dipartimento. Ecco, dimmi come. Quelli. era di moda, era interessante. Perché c’era un così vivo interesse? Ora personalmente mi chiedo perché gli studenti di quel periodo avessero un tale interesse per la fisica, per la scienza, per fare qualcosa al dipartimento. Beh, sai perché, qui difficilmente posso rispondere. Ma il fatto che ci fosse interesse, sì, lo era. Beh, per me, ad esempio, era tradizionale, faccio radioamatore fin dai tempi della scuola, e questo è quello che ho lasciato. E così, quando mi è stato offerto di lavorare al dipartimento, per fare cose legate alla tecnologia a microonde, ovviamente ho accettato e, sotto la guida del mio supervisore, Volkov Evgeny Grigorievich, ho iniziato a lavorare. Poi ho scritto il mio diploma su questo argomento, e poi ho continuato a lavorare con questo spirito, anche se con una pausa, perché all'Istituto di Fisica e Tecnologia, dove avevo un'altra area di lavoro, ho lavorato lì sul campo delle basse temperature, studio della superconduttività. Anche se a quel tempo abbiamo anche provato a realizzare elementi di commutazione ad alta velocità basati su superconduttori, ad es. anche qui la velocità era presente. Ecco una domanda sul tempo libero. Ecco il tempo libero dello studente. Cosa fanno solitamente gli studenti nel loro tempo libero? Eccoti in particolare, hai avuto una sorta di gare automobilistiche, potrebbe essere stato dopo... Le gare automobilistiche sono successive. E il tempo libero? E nel tempo libero giocavo a preferenza. Speravo di sentire che eri attivamente coinvolto nello sport. A proposito, ho anche fatto sport. L'uno non ha interferito con l'altro. SÌ. La preferenza può essere considerata una forma di sport. No, ero impegnato nel sambo wrestling presso l'istituto sambo, avevo la 1a categoria di wrestling, ho partecipato a gare. Hai vinto, vinto o perso? SÌ. Fino a quando non mi sono infortunato e, a causa di questo infortunio, in generale, ho dovuto rinunciare. Quelli. sambo, per quanto ne so, ce ne sono diversi. Ci sono posti dove combattono con attrezzature antiurto ... No, no. Sambo è sambo. Questo non è... non un combattimento corpo a corpo. Non un combattimento corpo a corpo, no. Questa è una lotta. Questo è un tipo di wrestling inventato in Russia. Sambo sta per "autodifesa senza armi". C'è una sezione di combattimento, c'è una sezione sportiva. Qui eravamo impegnati nel wrestling sportivo. Le proprie regole, le proprie leggi. Bene, comunque, poi torna indietro ... E qui ci sono foto interessanti relative alle immersioni subacquee, alle immersioni. Dimmi, è stato dopo, per così dire... È stato dopo. Sono stato io a finire dopo essere stato assegnato al Phystech, ed è lì che abbiamo iniziato ad andare nei laghi della regione di Leningrado e a dedicarci alla pesca subacquea e alle immersioni subacquee. La pesca subacquea avviene senza attrezzatura subacquea. Non è consentito fare immersioni perché è troppo... Troppo facile, vero? Facile, sì. Ma senza attrezzatura subacquea, questo è possibile. Ciò significa che noi del Fiztekh abbiamo realizzato i nostri cannoni subacquei. Là l'hanno acceso su una macchina, hanno arrotolato molle, hanno realizzato queste stesse frecce, in generale, e con questo hanno cacciato. Poi hanno iniziato a fare immersioni subacquee e a nuotare. Abbiamo laghi trasparenti nella regione di Leningrado. Per esempio? I Laghi Blu si trovano sull'autostrada Vyborgskoye, un po' a est dell'autostrada Vyborgskoye, a circa 100, 105 chilometri di distanza, lì ci sono laghi limpidi. Il lago Ladoga è più o meno trasparente, puoi anche nuotare lì. Quindi, in generale, l’acqua è fangosa ed è difficile vedere qualcosa. Bene, in mare, ovviamente, nel Mar Nero, ad esempio, puoi cacciare lì. Ho anche cacciato nel Mar Nero, dove ho mangiato triglie per cena. Ma hai raccontato cosa facevano le radio stesse e, in qualche modo, significa che avevi la tua tecnologia, come, significa, aggirare le matrici che bloccavano Voice of America, BBC e così via. Puoi parlarne? Ebbene, in generale, ovviamente c'era interesse ad ascoltare cosa dicevano le voci del nemico lì, qui. E per fare questo è stato necessario in qualche modo ricostruire dall’ingerenza che poi si era creata. Sono state installate stazioni radio speciali, abbiamo persino antenne a San Pietroburgo ancora conservate, vengono utilizzate per uno scopo diverso. Quindi sono stati utilizzati per creare questo segnale simile a un rumore alla frequenza di questa stazione. E per disconnettersi da questo segnale, era necessario sintonizzarsi in modo molto accurato - un po' sulla banda laterale, un po'... In generale, c'erano tutti i tipi di trucchi, e il circuito del ricevitore che lo permetteva, di ovviamente, era più complicato. Ma questo non significa che io abbia ideato questo schema, l'ho semplicemente implementato. È piuttosto complicato, e la sintonizzazione di un ricevitore del genere è complessa, questo è il cosiddetto ricevitore supereterodina con doppia conversione, qui. Il mio ricevitore si è rivelato così grande che l'ho chiamato "Meat-2". Perché "Carne-2"? Perché, come dicevo a scuola, la carne è un concetto universale. Abbiamo pianto così tanto a scuola, carne. In generale, a scuola, ovviamente, abbiamo studiato in modo interessante. Cioè, si scopre che potresti trovare tutti questi componenti da qualche parte. Componenti al mercato delle pulci. Dove sono i soldi per i componenti? Dove ti hanno dato i soldi i tuoi genitori? I genitori hanno dato soldi, sì. Quelli. ha sostenuto l'iniziativa. Supportato, sì. Hai in qualche modo interpretato tu stesso quello che hai ascoltato alla radio? Buono cattivo? Naturalmente lo hanno fatto. Il fatto è che quando ero in terza media, era il 1953 e ora Stalin sta morendo. In questo momento siamo seduti nel centro radiofonico, l'abbiamo sentito. E ovviamente lì avevamo un ricevitore. Così abbiamo sentito alla nostra radio, non altrimenti. Ho sentito questa notizia e ho acceso la trasmissione in tutta la scuola. Pensiamo che sia necessario che tutti sentano tali notizie. Dopo 5 minuti arriva di corsa il regista: chi lo ha permesso? Ora espellerò tutti da scuola. È vero, ha gridato, gridato, si è calmato. In generale, avevamo tali insegnanti, il direttore ... Severo, a quanto pare. SÌ. È venuto in classe così quando abbiamo rotto un altro tavolo lì, in classe, l'abbiamo smontato pezzo per pezzo, è venuto e ha chiesto: di chi siete figli? Chi sono i tuoi genitori? Dobbiamo approfondire il tuo passato sociale. È chiaro. E questo, l'insegnante di educazione fisica, quando lì costruivamo male, per chi lavori, dice. Lavori per Truman. Quelli. questo, in breve, le battute erano così politiche, a quanto pare. Non erano più scherzi. Non erano scherzi. Beh, è ​​stato un momento davvero divertente. Apparentemente non è passato nessuno. Ebbene, avevamo una squadra molto, molto buona, c'era una scuola maschile, la classe era molto amichevole e fino ad ora manteniamo stretti legami con coloro che sono ancora vivi, proprio come con il gruppo. Ma allora dagli hobby, che vuol dire radioamatore, passiamo all'altro tuo hobby, ovvero lo sci alpino. Ci sono anche alcune foto interessanti qui. Ecco perché lo sci alpino, e com'è in generale, è già così, diciamo in modo pulito, il che significa che Andrei Dmitrievich ha festeggiato il suo 80esimo anniversario l'anno scorso, beh, va ancora a sciare, e pensa che, quindi, questo sport , è disponibile per chiunque. Raccontaci come a quell'età ... Beh, giù, non su. Ebbene, giù, se cadi, anche lì tutto diventa già abbastanza difficile. Raccontaci dello sci alpino, come ti sei avvicinato allo sci alpino? Sai, devi ricominciare dall'infanzia, perché dai tempi della guerra. Sono stato evacuato con mia nonna, con mia madre e durante l'evacuazione nella regione del Kazakistan orientale. Ci sono le montagne Altai. E lì ho imparato a sciare, e i nostri sci erano solo bastoncini, o meglio, tavole, non piegati. Affatto? Ebbene, come piegarli? Bene, basta affilarlo. Affilare sì, è possibile affilare, ma piegare la punta in quel modo non era più possibile. Abbiamo cavalcato dalla montagna, avevamo una montagna del genere lì, si chiamava Grebenyukha, quindi siamo partiti da essa. E in qualche modo questo è quello che ho. E poi, dopo la laurea, sono entrato in compagnia degli sciatori e mi hanno sedotto per questo. E iniziarono a viaggiare prima a Toksa, poi a Kirovsk, che significa i Monti Khibiny. Poi nel Caucaso, nei Carpazi, ecc. E poi sono iniziati i viaggi all'estero: in Austria, in Turchia, ad Andorra, mi è piaciuto particolarmente lì, mi piace guidare, ci sono bei posti. Qui. Questo è uno sport molto bello. Beh, l'età non conta, vero? Ho degli amici, abbiamo passeggiato (quindi distraiamoci un po') anche nel parco, lì ho conosciuto un uomo che aveva circa 75 anni. E corre, d'estate corre, quindi d'inverno scia, e io continuavo a chiedergli, assillandolo: come mai? E lui dice: ho fatto sport per tutta la vita e non sono mai stato coinvolto professionalmente, ma è andata così. Dice che molti miei coetanei (allora aveva 75 anni) già, dice, sono incoscienti, ma io, dice, grazie allo sport, penso bene. E tu, senti che l'età in qualche modo prende, non prende il suo pedaggio, non so, difficile, facile? Beh, devi guardarlo dall'esterno, a dire il vero. Perché soggettivamente, in qualche modo, non sento davvero la mia età. Questo è buono. Ebbene, sembra di sì. Certo, al 5° piano, probabilmente per me già adesso (senza ascensore), uscirai già con la lingua fuori. Ma... lo sci alpino va bene. Lo sci alpino è ok. Bene. Ma se chiedi del viaggio. Hai molte foto qui, il che significa dove ti trovi alle conferenze, e ci sono molte cose interessanti qui: Varsavia, Harvard, New York, Cambridge, Finlandia (Tampere), Norimberga. Qui ormai tutti si spaventano a vicenda con i tribunali di Norimberga, come va con i tribunali? Norimberga è generalmente una città interessante, c'è un enorme stadio dove Hitler teneva i suoi raduni. Di esso però sono rimaste solo le rovine. Ebbene, è rimasta parte dei locali della tribuna, è rimasto un campo enorme, sul quale si sono riuniti tutti lì, questo è il primo. Nello stesso posto, non lontano da questo stadio, c'è un campo come un aeroporto per dirigibili, qui. Con alberi a cui attraccavano e salpavano questi dirigibili. Anche questo è conservato come memoriale. E, naturalmente, tantissime chiese, castelli e altre cose interessanti. Ma ero lì, ovviamente, non per questo, ma alla Settimana europea delle microonde, che si è tenuta lì, ho fatto 2 resoconti lì, quindi ho ascoltato quello che gli altri ... In generale, la partecipazione alle conferenze è una cosa molto utile , soprattutto in quelli internazionali, perché, come si suol dire, guarda gli altri e mostra te stesso. Una comunicazione così viva con persone reali non sostituisce nemmeno Skype, Internet, perché è meglio. E inizi a comprendere meglio i problemi che la scienza mondiale deve affrontare, parleremo e i modi per risolvere questi problemi che vengono proposti lì, pensi anche: questo è adatto, questo non è molto adatto a noi. In generale, penso che questa sia una cosa molto utile, ed è un peccato che ultimamente questa comunicazione sia diventata sempre più difficile, principalmente a causa dei soldi, perché nella nostra università ultimamente i soldi non sono stati molto buoni, soprattutto nei viaggi di lavoro, e non sempre è possibile andarci, anche se sei invitato, faccio parte del comitato organizzatore di molti convegni, ma purtroppo non sempre è possibile andarci. Anche se in ottobre sono andato anche in Giappone per un seminario congiunto russo-giapponese, anch'esso con una relazione, e ho ascoltato cosa stavano facendo lì. Principalmente sullo sviluppo dei sistemi di comunicazione mobile di quinta generazione. È molto interessante. Dimmi di più a riguardo, se puoi. Qual è l'essenza principale lì, qual è l'idea principale lì? Sapete che la comunicazione mobile è una svolta nel campo della comunicazione. A proposito, anche gli scrittori di fantascienza degli anni '80 e '70, anche scrittori di spicco come gli Strugatsky, non avevano previsto l'avvento del telefono cellulare, se leggi il loro lavoro, sì, cioè. era possibile fantasticare su qualsiasi cosa, ma non sulle comunicazioni mobili? Cellulare - no. Ecco cosa hai con te questo stesso cellulare, te lo portavi all'orecchio ovunque e parlavi, non riuscivano a pensarci, per qualche motivo non riuscivano a pensarci. Ma è apparso. È apparso a metà degli anni '90. C'era una connessione di 1a generazione, quando si poteva solo parlare, poi sono apparsi gli SMS, potevi già scambiarvi messaggi di testo, quindi è diventato possibile accedere a Internet, guardare video, guardare film. E più andiamo avanti, più informazioni possiamo scambiare utilizzando questi semplici dispositivi. Sebbene, in effetti, un telefono cellulare sia uno dei dispositivi più complessi, se si conta in base al numero di funzioni per unità di volume. Perché è piccolo e ora ci sono molte funzioni. Bene, tu stesso lo sai, penso che tutti lo sappiano, qui. Ma il problema più grande con questi telefoni cellulari è che è necessario aumentare... per implementare tutte queste funzioni ed espanderle, è necessario aumentare la velocità di trasferimento delle informazioni, sia in ricezione che in trasmissione. E per questo è necessario espandere la banda di frequenza in cui avviene questa connessione. Questa è un'estensione della banda di frequenza, è impossibile senza un aumento della frequenza operativa, per così dire, della frequenza portante di questo telefono. Bene, forse possiamo fornire un chiaro esempio di confronto? Ecco la prima generazione, qual era la banda e la frequenza portante e ora. Generazione 1, il che significa che la frequenza è stata scelta lì ... Il fatto è che tutte le frequenze sono state distribuite per molto tempo e stiamo sperimentando una mancanza di frequenze libere. E questa è la cosiddetta comunicazione cellulare, il motivo per cui è diventata così diffusa: è diventata così diffusa grazie alla capacità di utilizzare ripetutamente la stessa frequenza. Qui, l'intero spazio è diviso in celle e le frequenze nelle celle vicine sono diverse, ma da qualche parte fuori dalla cella vicina viene utilizzata la stessa frequenza di quella originale. Ma poiché sono distanti, non interferiscono tra loro. E questo principio di riutilizzo della frequenza è ciò che ha reso possibile connettere il mondo intero a questa comunicazione cellulare, miliardi di persone. È impossibile trovare la propria frequenza per ognuno, ma un uso così ripetuto ha assicurato il successo delle comunicazioni cellulari, da noi. E poi, prima ecco la comunicazione vocale, questa è una banda di frequenza di 4 kHz, banda di frequenza di 4.000 hertz. Poi gli SMS. La banda di frequenza di 4 kHz è come, è una portante, vero? No, è relativo al corriere. Quelli. + 2 e - 2. Tutto, ho capito. Quelli. +2 kHz, -2 kHz rispetto alla portante. Sì, dalla frequenza centrale, qui. Poi sono apparsi altri tipi di comunicazione e non sono più diventati necessari 4 kHz, ma sono diventati necessari 400 kHz, questa è la 2a generazione. Ma queste 1a e 2a generazione non ci hanno influenzato, perché in Russia sono passate in qualche modo inosservate. Abbiamo iniziato con la terza generazione. E nella terza generazione significa già che è diventato possibile utilizzare Internet, connettersi a Internet, è diventato possibile guardare video, qualche tipo di animazione, e questo è già milioni di hertz. Questo è 6 megahertz, 10 megahertz. Quelli. rispetto alla stessa portante, +, -. Lo stesso per quanto riguarda il corriere, avanti e indietro, qui. E ora il compito è che qui la 4a generazione abbia già una larghezza di banda di decine di megahertz. E ora c'è il compito dello sviluppo di quinta generazione, che dovrebbe entrare in funzione intorno agli anni 20, stanno progettando operatori e sviluppatori leader come Samsung, come anche alcuni sviluppatori cinesi, Motorola e altri. Entro il 20, le apparecchiature di quinta generazione saranno già in vendita. E lì stiamo già parlando non di megahertz, ma di gigahertz, cioè circa miliardi di hertz. E per realizzare una banda così ampia è necessaria anche un'alta frequenza centrale, altrimenti lì non funzionerà nulla. E la frequenza centrale, la portante, come si è spostata, in quale direzione? Continuava a salire. E questo è tipico non solo per le comunicazioni mobili, ma anche per tutti i tipi di comunicazione, sia stazionarie che interplanetarie. E negli ultimi 100 anni, la frequenza massima di questa connessione è aumentata di un milione di volte, a partire dai tempi di Marconi e Popov. Bene, qui abbiamo questa foto, la mostreremo al pubblico. Ecco l'immagine Qui. E quindi il compito è padroneggiare queste gamme di alte frequenze. Ci sono molti problemi qui. Bene, sono qui al meglio delle mie capacità per partecipare alla risoluzione di questi problemi. In particolare, a Svetlana, nella nota associazione dell'industria elettronica, l'associazione dell'industria elettronica Svetlana è la nostra più antica impresa in Russia, che ha recentemente celebrato il suo 125° anniversario. Un po' prima di te con il tuo anniversario. Tu ne hai 80 e loro ne hanno 125. Sì. Più vecchio. Qui sono coinvolto nello sviluppo di un dispositivo elettronico, un amplificatore, che dovrebbe amplificare ad una frequenza di 100 gigahertz, ovvero da 10 a 11 potenze di hertz. Sul serio. Ci sono molti problemi qui. Cosa serve? Per i militari? Questo sia per scopi militari che civili. Il fatto è che finora non esiste un cliente specifico per questo prodotto, ma pensiamo che se mostriamo un campione, i clienti arriveranno da soli. E qual è il punto, ammesso che si possa dirlo? Bene, la conclusione è che in realtà questo è un dispositivo ben noto, questo è il cosiddetto. Il klystron, inventato nel 1939, qui. Ma per farlo funzionare a frequenze così elevate, è necessario modificarne radicalmente il design. Sia la progettazione che la tecnologia di produzione, perché all'aumentare della frequenza, la lunghezza d'onda diminuisce. E 100 di questi gigahertz, di cui ho parlato, corrispondono a una lunghezza d'onda di 3 mm. Quindi questa è la lunghezza d'onda. E le dimensioni principali del dispositivo devono essere commisurate a questa lunghezza d'onda, quindi tutti i dettagli devono essere molto piccoli, ma allo stesso tempo realizzati con un altissimo grado di precisione, poiché le tolleranze sono possibili solo entro pochi micrometri. E per questo dobbiamo utilizzare nuove tecnologie di produzione, nuovi metodi per progettare e modellare questi dispositivi, ovviamente realizzati a macchina. Questo è quello che stiamo facendo. Ma quest'anno speriamo che Svetlana realizzi lì un prototipo di un dispositivo del genere. Questo è molto interessante. E si scopre che dovrebbe essere, se prendi i klystron del periodo sovietico, se guardi le immagini o nei libri di testo viene descritto che si tratta di prodotti abbastanza grandi e voluminosi. Quelli. ora questi prodotti dovrebbero essere, non so, piccole scatole del genere. SÌ. Non so cosa sia paragonabile. Ebbene, se dovesse esserci una lunghezza d'onda di 3 mm, risulta che sarebbe dell'ordine di alcuni centimetri. SÌ. Ecco la parte operativa, per così dire, dove tutto accade, è davvero di dimensioni, di lunghezza, diciamo, un centimetro, e di diametro è di millimetri - 3 mm, 5 mm, qui. Per fare una cosa del genere, e all'interno deve esserci un alto vuoto, e deve esserci anche un cannone elettronico, deve esserci anche un collettore, e bisogna comunque inventare un sistema di raffreddamento, perché il dispositivo è piccolo, ma è potente. E poiché la sua efficienza non è al 100%, i resti di questo potere devono essere distolti da esso. E l'area è piccola, quindi è necessario inventare un sistema di raffreddamento intensivo. In generale, ci sono molti problemi. Bene, ma se torni ancora a questo, alla parte generale. Qui abbiamo un'immagine così interessante, qui la mostreremo al pubblico, in generale, ecco l'intera gamma di microonde. Quelli. scegliamo solo una parte specifica e lavoriamo su di essa. Per favore, dicci in cosa differisce il campo in cui lavoriamo, nel microonde, da quelli vicini, e perché siamo qui? Bene, se parliamo dello spettro delle oscillazioni elettromagnetiche, è suddiviso in diversi ampi intervalli. Se inizi con le basse frequenze, la prima è la portata radio. Poi arriva la nostra gamma a microonde e poi arriva la gamma ottica. Storicamente, si è scoperto che furono i primi a padroneggiare la gamma ottica. E chi lo ha padroneggiato? È stato padroneggiato da persone primitive che per la prima volta hanno acceso un fuoco nella loro caverna per illuminarlo ... Esatto. La fisica è una scienza naturale, quindi ha iniziato da sola. Sì, e scaldalo, sì. E per molte migliaia di anni la gamma ottica è esistita in questa forma: sotto forma di fuochi, candele e cose simili. E alla fine del 19 ° secolo apparve questo, iniziò lo sviluppo di una nuova gamma: la gamma radio. È iniziato con le basse frequenze e gradualmente è andato sempre più in alto. E alla fine degli anni '30, quando c'era bisogno di sistemi per il rilevamento di aerei in volo veloce e il rilevamento di navi, apparve il radar che già funzionava nella gamma delle microonde, o, come diciamo in Russia, nella gamma delle microonde, qui. E oggi questa gamma di microonde viene utilizzata in un'ampia varietà di campi della scienza e della tecnologia: radar, comunicazioni, accelerazione di particelle, tutti gli acceleratori di particelle cariche grandi e piccole, utilizzano un campo elettromagnetico di una gamma di microonde alternata per accelerare le particelle. Forni a microonde, lo sanno tutti, sì. Ma oltre ai forni a microonde, ci sono anche impianti industriali per il riscaldamento a microonde di prodotti alimentari e, ad esempio, per la sinterizzazione di ceramiche e molte altre cose. Medicina e biologia, poiché si tratta di radiazioni a microonde, interagisce con i tessuti viventi e produce un certo effetto, incl. e effetto curativo, quindi viene utilizzato anche questo. Pertanto, questa gamma di microonde viene utilizzata efficacemente oggi. La gamma delle microonde, si è scoperto che è l'ultima di queste 3. Tutto è iniziato con l'ottica, poi con la radio, e questa è l'ultima, perché si è rivelata la più difficile da padroneggiare. E in questa gamma ottica ci sono gamme. E oggi il compito è padroneggiare il cosiddetto. gamma di terahertz. Si tratta di una gamma di lunghezze d'onda molto corte, che si trova tra la gamma classica delle microonde e la gamma ottica degli infrarossi. In questa gamma oggi c'è il cosiddetto. guasto dei terahertz. Se tracciamo un grafico come, ad esempio, la potenza emessa dai dispositivi in ​​frequenza, allora in questo intervallo di terahertz ci sono le potenze più piccole. E questa lacuna deve essere colmata, ed è ciò che stiamo facendo oggi. Non solo noi, ma in tutto il mondo questo viene fatto. E, a quanto pare, quale sarà allora la dimensione dei dispositivi? Quelli. sappiamo che la lunghezza d'onda è inversamente proporzionale alla frequenza, cioè devono esserci alcuni dispositivi molto piccoli. Sai, dispositivi così piccoli, ovviamente, possono avere diritto alla vita, ma è chiaro che con loro non si possono ottenere buoni risultati. Abbiamo bisogno di nuove idee, nuovi principi per superare questa connessione tra la lunghezza d'onda e le dimensioni del dispositivo, in modo che sia possibile utilizzare dispositivi ed elementi di questi dispositivi che sono molto più grandi della lunghezza d'onda. E tali idee esistono già e vengono implementate. È chiaro. Ma se torniamo un po’ indietro nella storia. Quelli. tuttavia, la domanda più scottante è chi, Marconi o Popov. Su chi scommetti? Quale contributo, allora, è più significativo? Vedete, è molto difficile individuare una persona, perché dopo tutto, la fine del 19° secolo, quando tutto ciò accadde, è un periodo di sviluppo molto intenso della fisica. Poi furono scoperti i raggi X, poi fu scoperto l'atomo, fu scoperta la struttura dell'atomo. Allo stesso tempo, furono scoperti una serie di altri effetti interessanti. E se parliamo di radio, per come la intendo io, questo è il mio punto di vista personale. Quindi, per trasmettere informazioni utilizzando i raggi radio, devi fare qualcosa: prima devi creare queste onde radio, trasmetterle e quindi riceverle. Questo è ciò che ha realizzato Hertz, Heinrich Hertz, che ha fatto quello: ha creato un circuito, una scintilla. Ciò significa che ho collegato una bobina ad alta tensione a questo circuito, una scintilla è saltata, questa scintilla ha eccitato le onde elettromagnetiche. Ha ricevuto queste radiazioni anche con l'aiuto di un circuito così piccolo con un piccolo spinterometro. Quindi, quando le onde elettromagnetiche hanno raggiunto questo circuito, hanno eccitato una corrente in esso e una piccola scintilla è saltata. Per vedere questa scintilla, ha condotto questi suoi esperimenti nella completa oscurità. È chiaro che, in generale, questo non è molto buono, sì. Sebbene ottenne un risultato eccezionale: dimostrò l'esistenza delle onde elettromagnetiche, ciò che Maxwell aveva previsto e nelle sue equazioni mostrò cosa sarebbe stato, e Hertz lo confermò sperimentalmente solo nel 1888. Ma ai fini pratici, era... Non abbastanza. Non abbastanza, sì. Chi sarà lì a guardare questa scintilla nell'oscurità? Qui. Inoltre, come trasmettere informazioni con l'aiuto di questa scintilla? Solo il codice Morse può ancora esistere, in qualche modo, qui. Ma poi il cosiddetto. coerente. Si tratta di un tubo pieno di limatura metallica, che presenta molta resistenza tra le estremità perché la limatura è rivestita di idrossi metallo. Ma se questa segatura è soggetta all'azione di un'onda elettromagnetica, lì si formano delle rotture microscopiche e la resistenza di questa segatura diminuisce drasticamente. Questo dispositivo, che in seguito divenne noto come coherer, fu inventato e migliorato dallo scienziato inglese Lodge. E nel 1894, in agosto, in una riunione della Royal Society di Londra, dimostrò la trasmissione del segnale, dove questa scintilla fungeva da trasmettitore, come prima, e questo stesso coerente fungeva da ricevitore. Ad una distanza di 30 metri, ad es. era già un collegamento radio. E credo che proprio questo sia stato il momento della scoperta della radio. Ma Lodge non brevettò la sua scoperta, e sei mesi dopo Popov dimostrò questa trasmissione, anche se in realtà il suo articolo, da lui pubblicato, non si chiamava “scoperta della radio”, ma “miglioramento del coerente” di questa. Qual è stato questo miglioramento? Il fatto è che dopo che un impulso ha agito su questo coerente, ha iniziato a condurre, ma non ritorna da solo in uno stato di alta resistenza, è necessario bussare affinché si riprenda. E prima bussavano con un martello, e Popov quindi inventò un relè che a sua volta bussava dal segnale, e il coherer ripristinava la sua resistenza e poteva essere trasmesso in questo modo. Quanto a Marconi, lavorò indipendentemente da Popov, dimostrò il suo trasmettitore e ricevitore più tardi di Popov, ma raggiunse rapidamente il successo e, in particolare, già nel 1901 costruì un trasmettitore che collegava l'America con l'Europa, cioè . trasmetteva informazioni utilizzando il codice Morse, tuttavia, attraverso l'Oceano Atlantico. Ebbene, in generale, questa comunicazione radiofonica ha iniziato a svilupparsi rapidamente, quindi mi sembra che queste controversie tra Popov e Marconi, e qualcun altro, siano per lo più chiacchiere vuote. Ciò è stato fatto quasi contemporaneamente e indipendentemente l'uno dall'altro. E hanno partecipato a questo, in generale, collettivamente. Qualcuno ha inventato un coherer, qualcuno lo ha migliorato, qualcuno ha sostituito il trasmettitore a scintilla con un altro trasmettitore, ecco come è andata. Questo è l'attività di molte persone, un tale sviluppo internazionale. Si scopre che la fisica è una disciplina così internazionale. Naturalmente, ogni scienza è ormai internazionale. Bene, ma se vai oltre, allora secondo gli strumenti. Quelli. c'erano altri generatori, sono indicati tutti i tipi di trasmettitori a tubo, ad es. è come un'ulteriore crescita. Un'ulteriore crescita, sì, è avvenuta inizialmente sulla base dei dispositivi a vuoto, questo è il cosiddetto. lampade elettroniche, dispositivi elettronici, dove veniva utilizzato il sudore degli elettroni, che avveniva nell'alto vuoto. Questo flusso di elettroni viene prima accelerato da un campo elettrico costante e gli elettroni acquisiscono una certa energia cinetica. Quindi, a causa dell'interazione con un campo elettromagnetico alternato, parte di questa energia cinetica viene convertita in energia di campo. Questa è la base dell'azione di questi dispositivi a vuoto. Poi vennero i semiconduttori. E oggi i dispositivi a semiconduttore, ovviamente, occupano gran parte dell'intera gamma di dispositivi a microonde. Inoltre, recentemente anche qui, letteralmente negli ultimi anni, è apparsa una sorta di svolta, hanno iniziato ad essere utilizzati nuovi materiali. Il fatto è che il funzionamento dei dispositivi a semiconduttore, in particolare la potenza di uscita di questi dispositivi, dipende dal materiale che utilizziamo come base su cui avvengono tutti questi processi. Quindi il primo materiale che abbiamo utilizzato è stato il germanio. Quindi il silicio, e il silicio è ancora utilizzato nella maggior parte dei dispositivi a semiconduttore, in particolare nelle apparecchiature informatiche, nei microprocessori, il silicio viene utilizzato nei processori. Ma questi germanio e silicio, non consentono di ottenere potenze elevate e non consentono di lavorare a frequenze molto elevate a causa delle loro proprietà. E recentemente abbiamo imparato come realizzare nuovi materiali, i cosiddetti. ampio divario, in cui la larghezza del cosiddetto. il gap di banda è molte volte maggiore di quello del germanio e del silicio e, per questo motivo, è possibile applicare loro più tensione e, di conseguenza, è possibile ottenere più potenza. Questo è carburo di silicio, questo è nitrito di gallio e questo è diamante. Questi 3 materiali hanno rivoluzionato la tecnologia dei semiconduttori negli ultimi anni. Con l'aiuto di transistor realizzati con questi materiali siamo riusciti ad ottenere potenze che prima potevamo ottenere solo con l'ausilio di dispositivi a vuoto. Bene, e i dispositivi per il vuoto sono sempre dispositivi grandi e complessivi, si scopre? Ebbene, hanno sicuramente dimensioni maggiori di un semiconduttore. Perché - poiché gli elettroni nel vuoto si muovono velocemente, in realtà il limite è la velocità della luce. Ma nei semiconduttori si muovono 1000 volte più lentamente. E, di conseguenza, la distanza che percorrono durante un periodo di oscillazione è anche 1000 volte inferiore. E, naturalmente, man mano che le dimensioni dei dispositivi a semiconduttore si stanno riducendo. Ma anche la potenza è ridotta, perché è necessario rimuovere il calore da essi, non è possibile rimuovere molto calore da un dispositivo così piccolo e ci sono anche altri problemi che non consentono di ottenere da essi una potenza elevata. Tuttavia, questi nuovi materiali hanno permesso di aumentare di un ordine di grandezza la potenza ricevuta nella regione delle microonde da questi dispositivi. E poi ci sono anche i laser. I laser, come sapete, funzionano con successo nel campo ottico. Ma quando vogliamo abbassare la frequenza del laser, quando parliamo di tutti i tipi di dispositivi a semiconduttore sotto vuoto, cerchiamo di aumentare la loro frequenza, ma qui, al contrario, vogliamo abbassarla. E quindi tutto converge verso questo calo di terahertz. Si scopre che minore è la frequenza fornita dal laser, minore è la sua potenza. Per una serie di ragioni, in particolare perché sono "basse" (perché sono alte per noi, ma basse per un laser, per l'ottica). Qui, a frequenze così "basse", l'energia di un quanto emesso da un laser diventa paragonabile all'energia della radiazione termica se questo laser, ad esempio, si trova a temperatura ambiente. E questo impedisce al laser di funzionare e quindi la sua potenza viene drasticamente ridotta. E così risulta che in questa regione di terahertz sia i dispositivi classici non funzionano bene, sia i dispositivi quantistici non funzionano bene. E ora bisogna colmare questa lacuna. Che è quello che fanno per lo più adesso. Quello che stanno facendo tutti adesso sia in Russia che all'estero. Ma se passiamo al campo di applicazione. Qui, ad esempio, abbiamo radar, moderne stazioni radar su tutti i tipi di navi da guerra, aerei e satelliti. Dimmi, per favore, io, per così dire, prima dell'inizio della conversazione, ho scoperto che abbiamo un tale "Pantsir", una stazione radar. Quindi, "Shell", a proposito, queste "Shell" hanno combattuto in Siria e ora, probabilmente, sono ancora lì. Complessi missilistici. Sì, si chiamano sistemi missilistici e di artiglieria antiaerei Pantsir. Si tratta di un'unità semovente, nella quale, quindi, sono presenti diversi lanciarazzi con razzi e pezzi di artiglieria, ed è progettata per affrontare principalmente bersagli aerei - e aerei, e missili da crociera, qui, e bombe di pianificazione . Tutto sommato, questo è un sistema molto efficace. Per puntare quest'arma verso un bersaglio, è necessario un radar molto preciso. E il radar è la precisione nel determinare il bersaglio in termini di angolo, cioè dove si trova, e in termini di portata. Dipende dalla lunghezza d'onda alla quale opera questo radar, perché è possibile determinare sia le coordinate angolari che le coordinate lineari alla lunghezza d'onda più vicina. Quelli. si ottiene praticamente una precisione fino a cm. Beh, non fino a cm, ma fino a decine di cm, decine di cm, questo è bello, ovviamente. Quelli. da qualche parte come questo. E la distanza alla quale può funzionare, dal bersaglio, dall'installazione stessa al bersaglio è...? Bene, questa è una distanza di decine di chilometri. Decine di chilometri, fantastico. In particolare, sei coinvolto in alcuni... In una certa misura sì. Nello sviluppo stesso. Bene, ora è già in servizio, quindi non ci sono più sviluppi, ma consegne. È chiaro. Quindi Andrei Dmitrievich ha annunciato un po 'con modestia la sua partecipazione, ma va bene. Ma su navi, satelliti, aerei, ad es. I principi sono sostanzialmente gli stessi ovunque, giusto? Quelli. si tratta del rilevamento di alcuni oggetti o bersagli? Rilevamento di oggetti e puntamento su di essi con una sorta di arma. Ma oltre a questo, ovviamente, c'è un uso pacifico del radar. Ci sono stazioni negli aeroporti, senza le quali non è possibile far atterrare un aereo, soprattutto in caso di maltempo. Bene, stiamo già parlando di navigazione GPS, giusto? No, il GPS è diverso. Il GPS non è radar, GPS e GLONASS sono sistemi di coordinate che utilizzano anche la portata delle microonde, ma questo non è radar, qui. E vorrei spendere qualche parola anche sul radar, questo è il rilevamento di oggetti nascosti sul corpo umano, ad esempio, quando passa in aeroporto, nelle stazioni ferroviarie e in altri luoghi affollati. Ciò avviene anche mediante i radar nella gamma delle microonde, anche questo è un campo di applicazione molto importante della gamma delle microonde. Bene, all'inizio abbiamo discusso del fatto che i satelliti, ancora una volta, possono scansionare oggetti sulla Terra? Ciò significa che i satelliti possono davvero scansionare oggetti e che i satelliti dispongono anche di apparecchiature ottiche di alta qualità con le quali possono scattare foto e trasmetterle alla Terra in tempo reale. Ma sfortunatamente le nuvole interferiscono nel campo ottico. E, diciamo, abbiamo quasi sempre nuvole a San Pietroburgo. E ora, se passiamo dalla gamma ottica a quella delle microonde, la situazione migliora notevolmente, poiché qui la radiazione a microonde penetra liberamente nelle nuvole, anche quelle più spesse. Ma per ottenere un'immagine dettagliata, ad esempio, della superficie sottostante sotto le nuvole, ancora una volta, è necessario avere una piccola lunghezza d'onda, ad es. ancora una volta entriamo in questa gamma di terahertz. Ma ci sono satelliti che... Oppure non ci sono ancora apparecchi in questa gamma? No, c'è un intervallo, diciamo. Inoltre, questi radar non solo possono vedere attraverso l'atmosfera, ma possono anche effettuare la diagnostica dell'atmosfera. Qui c'è la presenza delle nuvole, perché parte dell'energia viene ancora riflessa dalle nuvole; la presenza di vapore acqueo nell'atmosfera, quanto di esso, e questo non è solo sulla terra, ma anche su altri pianeti, in particolare, un tale Pathfinder ha funzionato su Marte, un veicolo di discesa americano, nel quale, quindi, c'era un radar operante ad una frequenza di 95 GHz, che è stato utilizzato per scansionare l'atmosfera di Marte, e abbiamo ottenuto molte informazioni utilizzando questo radar. Ha lavorato lì per più di un anno, il che significa che lì è stato installato un klystron amplificatore, che funzionava a una frequenza di 95 GHz e brillava nell'atmosfera. Bene, questa immagine qui può essere mostrata allo spettatore sul principio di funzionamento del klystron. Questo è il principio del klystron. Quindi è stato inventato, come ho detto, nell'anno 37 dai fratelli Varian, Sigurd e Russell, qui. Hanno escogitato questo schema molto semplice. Ciò significa che esiste un cannone elettronico che crea un sottile fascio di elettroni che passa da questo cannone, dal catodo, e al collettore, che raccoglie gli elettroni. Sul percorso di questo fascio di elettroni sono posizionati 2 risonatori, in cui ... Il primo risonatore, in esso vengono eccitate le oscillazioni elettromagnetiche. E queste vibrazioni elettromagnetiche influenzano gli elettroni. Ciò significa che quando la tensione accelera, la velocità dell'elettrone aumenta leggermente. E quando la tensione di un dato elettrone viene frenata, la sua velocità rallenta. Pertanto, all'uscita dal risonatore, se all'ingresso di questo primo risonatore tutti gli elettroni hanno approssimativamente la stessa velocità, allora all'uscita sono già, come si suol dire, modulati in velocità. Quelli. alcuni vanno più veloci e altri vanno più lentamente. E poi inizia la stessa cosa che inizia in autostrada, quando un'auto va più lentamente e la coda si accumula dietro. E qui accade la stessa cosa, che quegli elettroni che vanno più lentamente vengono superati da quelli usciti dopo, ma che vanno più velocemente. L'unica differenza è che gli elettroni possono passare l'uno attraverso l'altro... Beh, non l'uno attraverso l'altro, qui c'è abbastanza spazio perché possano passare senza collisioni, a differenza delle automobili. Di conseguenza, gli elettroni veloci raggiungono quelli lenti e da un flusso omogeneo si ottiene una sequenza di grappoli. Un gruppo, un secondo gruppo va dietro, e questa sequenza di gruppi passa attraverso il secondo risonatore e provoca oscillazioni in esso. Inoltre, si eccita in modo tale che la tensione che appare su questo risonatore risulta decelerare per il gruppo, e questo gruppo rallenta lì e trasferisce parte della sua energia a questo campo di risonatore. Di conseguenza, possiamo ricavare oscillazioni amplificate da questo risonatore. Questo è il principio di funzionamento del klystron amplificante, inventato dagli stessi fratelli Varian. Oggi, ovviamente, questi klystron hanno una struttura molto più complessa, ma il principio è comunque lo stesso. E dove dopo? Quelli. perché è così importante? Perché è stato così importante inventare questi klystron? Perché era quello che contava. Il fatto è che prima, quando non c'erano i klystron, era necessario utilizzare normali tubi a vuoto per generare oscillazioni, che hanno... Un triodo, per esempio, che ha un catodo, una griglia e un anodo. Ma questi tubi a vuoto non possono funzionare ad alte frequenze per una serie di motivi, non so se valga la pena spiegarli. Il fatto è che se cambiamo rapidamente la tensione sulla griglia di controllo, gli elettroni che volano a bassa velocità dalla griglia all'anodo, mentre volano, la tensione può cambiare, anche cambiare segno. Di conseguenza, non otterremo l'effetto desiderato, poiché il tempo di volo in questo intervallo è paragonabile al periodo di oscillazione. E quindi non possiamo ottenere alte potenze, alte frequenze con l'aiuto dei dispositivi convenzionali. Ma l'invenzione del klystron e l'invenzione un po' più tarda del magnetron hanno cambiato radicalmente la situazione, perché questi dispositivi utilizzano il cosiddetto. il modo dinamico di controllare il flusso di elettroni è dovuto alla modulazione ad alta velocità, o alla formazione di raggi, come in un magnetron. E questo ha cambiato radicalmente la situazione e ha permesso di ottenere potenze elevate nella gamma delle microonde. E in particolare, l'invenzione del magnetron, se già lo avessimo fatto, negli anni '40 da parte degli scienziati inglesi Randell e Booth, permise di creare stazioni radar che potevano essere installate sugli aerei. In precedenza, queste stazioni radar erano strutture, enormi alberi, enormi antenne, perché la potenza era piccola e in qualche modo avevamo bisogno di tutto ciò. Ed ecco il magnetron, anch'esso è un piccolo dispositivo, semplice, ma genera molta potenza. Quindi è stato possibile realizzare una piccola antenna per questo ed è diventato possibile installare queste stazioni radar sugli aeroplani. Ciò ha cambiato radicalmente la situazione nel cosiddetto. la battaglia per l'Inghilterra, quando i tedeschi cercarono di sopprimere, beh, distruggere, diciamo, l'industria inglese, distruggere la sua flotta e i suoi aerei. Con l'aiuto di questi radar installati sugli aerei, gli inglesi furono in grado di abbattere i bombardieri tedeschi di notte, in condizioni di scarsa visibilità, e le perdite per i tedeschi divennero così grandi e, soprattutto, non tanto bombardieri quanto piloti, perché l'aereo può essere rifatto nuovo, ma pilota ... È più difficile addestrare un pilota. Non è semplice. I tedeschi dovettero abbandonare la conquista dell'Inghilterra e passare a noi. Purtroppo. Il progresso tecnologico si è subito scagliato contro di noi. Ma dopo esserci allontanati un po' dai dispositivi a vuoto e dai dispositivi in ​​generale, abbiamo toccato un po' quelli a semiconduttore. Beh, forse lo lasceremo per la prossima volta, ma vorrei comunque porre una domanda su qualcosa di un po' diverso. Quelli. quando studiavo, ancora nel 2005-2006, eri impegnato in calcoli di campi elettromagnetici in varie strutture, in particolare, hai lavorato con LG, quindi se puoi dire lì, cosa è possibile e cosa è impossibile. E ci sono calcoli teorici, ci sono prodotti software che sono stati implementati sotto la tua guida. Quindi penso che questa sarebbe probabilmente la cosa più interessante che si possa raccontare, perché è esattamente ciò che sta accadendo proprio ora. Informazioni sulle antenne nei telefoni cellulari, ad es. sono molto piccoli, molto complessi nella forma, come sono fatti, come vengono calcolati, è molto interessante. Beh, cercherò di essere più breve, perché probabilmente è già ora... Beh, c'è ancora un po'. C'è, sì? Quindi, questo è davvero il problema della modellazione di un campo magnetico ad alta frequenza, è molto acuto, perché i metodi sperimentali per studiarlo o sono assenti, oppure sono molto complessi e, come direbbero ora, traumatici. Quelli. quando si introduce una sorta di sonda per misurare questo campo, in tal modo lo si viola, cioè la struttura. Pertanto, la modellazione matematica gioca un ruolo molto importante qui. E ci sono una serie di prodotti software, oggi si tratta già della modellazione tridimensionale, ad es. qui possiamo simulare il campo elettromagnetico in diversi ambienti, in strutture molto complesse, composte da molte parti. E in particolare, un compito del genere è stato affidato anche alla filiale di San Pietroburgo dell'azienda LG Electronics, che collabora con noi da diversi anni, beh, ho preso parte alla sua risoluzione. Il compito era calcolare il campo elettromagnetico delle antenne dei telefoni cellulari. Un altro problema è che, come ho detto a proposito dei cellulari, questa è una cosa molto complicata. Ci sono molti dettagli, come si suol dire. E si scopre che non c'è posto per l'antenna, capisci, anche se senza antenna si trasforma in un giocattolo, qui. Ma c'è sempre meno spazio per l'antenna e ora, in connessione con il passaggio alla 5a generazione, ci stiamo spostando verso frequenze più alte, come ho detto, della portata millimetrica e sono necessarie antenne più complesse. Non più 1 antenna, ma un array di antenne composto da molte antenne, fasate, la cui radiazione deve essere fasata in un certo modo per creare il diagramma di radiazione desiderato. E questo crea grandi difficoltà nel calcolo, perché è necessario tenere conto, in primo luogo, di quelle parti che si trovano nel telefono stesso, e ce ne sono centinaia di diverse - sia dielettriche che metalliche, a partire dalla batteria e finendo lì con le prese per, ad esempio, cuffie o qualcos'altro. Molte cose. E il riempimento stesso è questo circuito stampato multistrato che è lì, il processore, beh, il riempimento è molto grande. Inoltre, devi tenere conto dell'influenza della testa, devi tenere conto dell'influenza della mano in cui ti trovi e dell'intero corpo umano, vicino al quale funziona questo telefono. Quindi il problema è molto complesso. E finora abbiamo creato questo programma di simulazione 3D, che si chiama RFS - simulatore di radiofrequenza in inglese, e lo stiamo gradualmente realizzando, il che significa miglioramenti, ora abbiamo già la decima versione in uscita. Ora il compito è stato fissato per aggiungere qualcosa lì, per togliere qualcosa, e in quest'area della modellazione, credo, stiamo lavorando con successo insieme al team LG, in cui sono 2 dei miei ex studenti laureati che hanno difeso le loro tesi ora lavoro, lavoro con successo lì. Adesso prendono un'altra ragazza, che adesso studia con me alla magistratura, cioè Ho ottimi contatti con loro. E i problemi sono complessi. Ora ecco un nuovo problema, è di natura così specifica, è difficile parlarne in modo popolare, ma almeno deve essere risolto nel prossimo futuro. Ecco la domanda più interessante, molti parlano dei pericoli del campo elettromagnetico, ed ecco l'effetto dei lobi laterali delle radiazioni sulla testa umana. Bene, è successo 10 anni fa, ma ci sono stati cambiamenti significativi in ​​​​questo problema in questi 10 anni? Sai, significa che questa domanda, ovviamente, riguarda più la medicina, ma cosa posso rispondere: significa che ci sono norme per l'esposizione consentita, questa è la cosiddetta. la massima potenza assorbita consentita, ad esempio, in 1 grammo del corpo umano o in 10 grammi, esistono diversi modi. Queste sono le norme, non sono prese dal soffitto. Sono presi sulla base di statistiche, il che suggerisce che se queste norme non vengono superate, non succede nulla di brutto a una persona, tutto qui. E tutti i telefoni moderni sono testati per questo cosiddetto. SAR, tasso di assorbimento specifico e, naturalmente, che tutti i telefoni acquistati, a meno che non provengano da qualche parte del mercato nero, soddisfano questi standard. Ecco il nostro programma, RFS, che ti permette di calcolare proprio questo valore, anche se poi l'esperimento è ancora impostato e controllato, ma questo è un esperimento complesso. E avendo questo programma, possiamo immediatamente vedere la massima potenza che viene assorbita nella testa umana. Per fare questo, viene creato un modello di testa, come si dice "fantasma", in cui ci sono ossa, pelle, muscoli e cervello, tutto è presente lì, con i suoi parametri dielettrici, e possiamo valutare questa potenza. Se all'improvviso si scopre che supera i valori consentiti, è necessario modificare la progettazione e adottare alcune misure. Il punto è che la potenza che, ad esempio, il telefono sviluppa in modalità di trasmissione, dipende da molti fattori. Più sei lontano dalla stazione base, maggiore sarà la potenza necessaria per trasmettere il segnale. Bene, ora le stazioni base sono in piedi abbastanza spesso, e quindi il telefono sviluppa la sua massima potenza in casi eccezionali, questo lo rende anche più facile. Pertanto, mi sembra che questa ansia per il fatto che lì perderai la salute perché parli al telefono sia difficilmente giustificata. Difficilmente, ovviamente. Anche se non sono un medico e, ovviamente, non posso dirlo al 100%. Ma è interessante anche porre domande sul principio di funzionamento di questo programma stesso. Quelli. Ecco qualcosa da raccontare letteralmente, in qualche modo con le dita, se possibile. In primo luogo, questo è probabilmente più legato alla categoria della fisica teorica e della programmazione, poiché qui stiamo risolvendo l'equazione di Maxwell per il campo elettromagnetico. Bene, ecco la tua parola. Quindi, diciamo questo, appartiene al campo della fisica computazionale, ora esiste un ramo della fisica: fisica computazionale ed elettrodinamica computazionale. Il fatto è che il campo elettromagnetico è quello che è: immagina che in ogni punto dello spazio ci siano 6 numeri. Questi sono 3 componenti dell'intensità del campo elettrico e 3 componenti dell'intensità del campo magnetico. È difficile da immaginare, qui ci sono 6 numeri in ogni punto e il numero di questi punti è infinito. Pertanto, non possiamo calcolare direttamente un tale campo su nessun computer, poiché un computer non può gestire un numero infinito di incognite e questi numeri sono sconosciuti, in ogni punto ci sono 6 numeri sconosciuti e ci sono infiniti punti. Pertanto è necessario utilizzare metodi approssimati. E uno di questi possibili metodi, molto versatile e molto efficace, è quello di scomporre in piccoli elementi il ​​volume in cui consideriamo il campo elettromagnetico. E in ogni elemento rappresenta questo campo come una somma di funzioni semplici con coefficienti sconosciuti. Quindi, se prendiamo e rompiamo, diciamo, un po' di volume, prendiamo un telefono cellulare e gli mettiamo attorno una sfera, e in questo volume prendiamo 100.000, diciamo, di questi elementi. In ogni elemento rappresentiamo il campo come una somma di funzioni conosciute, ma con coefficienti sconosciuti, e ci sono molte di queste funzioni conosciute. E di conseguenza, invece di un problema con un numero infinito di incognite, otteniamo un problema con un numero finito di incognite, però, con un numero molto grande. Ma questo è già un problema da risolvere, dipende dalla potenza del computer. Ecco questo cosiddetto. metodo degli elementi finiti, qui ogni piccolo volume è un elemento finito. Anche qui viene utilizzato nel nostro programma. Ci sono diversi problemi qui. Innanzitutto è necessario scomporlo in elementi finiti e, ovviamente, non manualmente, ma automaticamente, tenendo conto delle proprietà dei materiali. Poiché se il tuo materiale ha una costante dielettrica elevata, la lunghezza d'onda è più corta e, di conseguenza, hai bisogno di più elementi, la rete dovrebbe essere più spessa. E nell'aria dovrebbe essere meno frequente. Questa è la prima cosa, questo è il cosiddetto generatore di griglia, questo è un problema puramente geometrico indipendente, ma che deve essere risolto. Quindi è necessario comporre un sistema di equazioni per queste funzioni sconosciute e, quindi, calcolare i coefficienti di queste equazioni. E poi devi risolvere questo sistema di equazioni. E quindi è necessario rappresentare graficamente in qualche modo i risultati della soluzione, la cosiddetta post-elaborazione. Tutto questo viene fatto e vengono utilizzati tutti i tipi di trucchi per ridurre in qualche modo la necessità di potenza di calcolo. Oggi il nostro programma ti consente di suddividere quest'area in diversi milioni, ci sono fino a 10 milioni di elementi finiti. E in ogni elemento finito, usa fino a 20 funzioni, ad es. conta già centinaia di elementi. E il risultato è un sistema di 100 milioni di incognite, il che significa 100 milioni di equazioni con 100 milioni di incognite, e questo sistema è in via di soluzione. Il problema si risolve, beh, dipende, ovviamente, dal computer su cui lo fai, ma sulle moderne e potenti workstation si risolve, diciamo, in un'ora. Quelli. esegui tutti i parametri e rimani seduto per un'ora ad aspettare, grosso modo. Bene, crei un modello geometrico. A proposito, anche questo modello geometrico non è facile da creare, perché, come ho detto, nel telefono ci sono centinaia di dettagli, per non parlare della testa, del braccio e di altre parti del corpo. Pertanto, questo modello geometrico viene importato dagli sviluppatori del telefono, hanno un modello simile nei sistemi di progettazione assistita da computer, ad esempio AutoCAD. Qui lo stiamo importando. Ma le proprietà degli oggetti di cui abbiamo bisogno per calcolare il campo elettromagnetico non sono indicate lì. Ciò significa che dobbiamo assegnare alcune proprietà a ciascuna parte, quindi creare una griglia ed eseguire le restanti fasi della soluzione. Ed ecco il risultato finale, in che modo - sia graficamente che sotto forma di grafici, giusto? Quindi, ad esempio, è importante sapere il risultato finale, qui abbiamo un generatore che funziona per un'antenna. Ma il fatto è che non tutta l'energia del generatore viene irradiata da questa antenna, ma una parte viene riflessa. E qui è importante sapere quale parte si riflette. Più è piccolo, meglio è. Pertanto, diciamo che viene visualizzato un grafico del coefficiente di riflessione in funzione della frequenza. Puoi ricavare, ad esempio, la distribuzione di qualche componente, la componente desiderata del campo elettrico, lungo una curva o su un piano che tu stesso specifichi, qui, in volume. Si può ricavare, come dicevo, questa specifica potenza assorbita. Puoi ricavare, ad esempio, parametri come l'efficienza dell'antenna, il diagramma di radiazione dell'antenna, in quale direzione brilla e in quale direzione non brilla, e molte cose che questo programma ti consente di calcolare dopo risolve questo problema. Inoltre, di norma risolve questo problema nella gamma di frequenze. Impostiamo l'intervallo di frequenza, il passo con cui questa frequenza cambia, e risolviamo questo problema, in questo modo. È chiaro. Penso che, a questo proposito, interromperemo la nostra conversazione oggi. Forse potremo invitare Andrei Dmitrievich a visitarci di nuovo con qualche altro argomento, o approfondire questo, perché non abbiamo toccato molte questioni. Ancora una volta, per il pubblico, vorrei dire come fare un simile riassunto in quale piano: non sono rimaste così tante persone che, diciamo, dal dopoguerra, hanno iniziato a studiare, sviluppare la nostra scienza , tecnologia e, per così dire, non è bello dirlo, ma sono sopravvissuti fino ai nostri tempi. Perché da quando, diciamo, anch'io ho finito di studiare, tanti professori sono morti. E ora possiamo rivolgerci a loro per scoprire come hanno vissuto, come hanno costruito la scienza, come hanno costruito le loro vite. E sappiamo che nel periodo sovietico la scienza fiorì nel nostro paese, per così dire. E vorrei, dopo aver parlato con loro, in qualche modo, forse, gettare informazioni in questo spazio mediatico che forse la nostra scienza, per così dire, non è completamente morta, ma può prosperare. E in esso, in particolare, persone come Andrei Dmitrievich lavorano ancora, lavorano, nonostante Andrei Dmitrievich abbia appena festeggiato il suo ottantesimo compleanno, abbiamo già detto. Pertanto, abbiamo tutti bisogno di essere stimolati dalla presenza di queste persone e di comunicare e incontrarci sempre più spesso. È un piacere parlare con te, grazie. E grazie mille per avermi ascoltato e spero che i nostri potenziali spettatori siano interessati alle questioni di cui abbiamo discusso qui. Arrivederci a tutti.